<p> 一本好書像一杯好茶,給人以沁人心脾的舒暢;有時候,一 本好書像一縷清風(fēng),給人以最溫柔的撫慰;有時候,一本好書像一張 精美的書簽,給人以最深刻的歷史記憶;有時候,一本好書像一個最 好最陪伴的朋友,給人以孤單的安慰。 書,就像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。</p> <p> </p> <p> 書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是它,讓我逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢想;書是一把金鑰匙,是它,幫助我打開成功之路上的扇扇大門;書是快樂的源泉,是它,每天都陪伴在我身邊,與我結(jié)成形影不離的朋友。在我們的成長過程中,一定讀了不少優(yōu)秀的書籍,今天就來一起分享一下吧 !</p> <p style="text-align: center;">讀《騎鵝旅行記》有感</p><p style="text-align: right;">曉義小學(xué) 六年級 程文穎</p><p> 從前,農(nóng)莊里有一個叫尼爾斯的小男孩,他性格非常頑皮,經(jīng)常做惡作劇給他的父母,還時常欺負(fù)農(nóng)場里的動物,使他的父母氣憤不已。</p><p> 有一天,尼爾斯發(fā)現(xiàn)家里有一只小精靈,便想戲弄小精靈,沒想到尼爾斯卻遭到了小精靈的懲罰,變成了一個拇指大的小人。尼爾斯看到自己的樣子后,便去農(nóng)場找小精靈,讓小精靈把自己變回來,結(jié)果小精靈沒找到,反而還被動物們嘲笑了一番。正當(dāng)尼爾斯準(zhǔn)備回家時,他看到了一只雄鵝想和大雁們飛走,尼爾斯本想抱住雄鵝不讓雄鵝飛走,但由于自己力氣太小,反而被雄鵝拉到了天上,開始了自己的騎鵝之旅。</p><p> 在這個旅行中,尼爾斯和雄鵝飽受艱辛萬苦,確使尼爾斯學(xué)會了許多做人的道理。在冰面上睡覺時,尼爾斯為了不讓狐貍斯密爾吃掉大雁,自己孤軍奮戰(zhàn),差點(diǎn)被斯密爾抓住。參加鶴舞大會時,大雁們又中了斯密爾的詭計(jì),多虧尼爾斯發(fā)現(xiàn),才使斯密爾不得進(jìn)入這座城市。旅途中發(fā)現(xiàn)灰老鼠進(jìn)攻黑老鼠的城堡時,尼爾斯帶領(lǐng)著雁群阻止了灰老鼠,保衛(wèi)住了黑老鼠的家園。你要是發(fā)現(xiàn)鄧芬受傷時,并沒有像以前一樣欺負(fù)動物,而是利用父親所教的知識治好了鄧芬的骨折,獲得了鄧芬和雄鵝的感謝。最后,經(jīng)過一番旅行后,他們飛回了威曼豪格,尼爾斯因?yàn)檎疹櫤昧诵垸Z,幫助了其他動物,也變回了原樣,成了一個樂于助人、富有愛心的小男孩</p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> </span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教師評語</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">:《騎鵝旅行記》光是聽這個題目就讓人有忍不住翻書的欲望,你在文章中又為我們列舉了許許多多有趣、生動的故事,神奇的想象,奇妙的探險(xiǎn),曲折的過程,深深吸引了我,看來書中的世界真的太精彩了。</span></p> <p style="text-align: center;">我的良師益友</p><p style="text-align: right;">曉義小學(xué) 五年級92班 程靖雯</p><p> 書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書像交了一個益友。</p><p> 記得有一天,我和同學(xué)去公園玩,玩得正開心的時候?!痢梁攘艘豢谒恍⌒膯艿?,把水全都吐到了我的身上。頓時,我變成了落湯雞。這下也沒興趣玩了。我氣呼呼地走回家。一到家我就摔門進(jìn)了書房,越想越生氣。</p><p> 這時,我無意中看見爸爸剛給我買的《十八歲的小船長》??粗粗业男那殡S著故事情節(jié)平靜下來。仔細(xì)想想,我和××一做了這么長時間的同學(xué)了,這點(diǎn)事算什么!于是我想,大家都是同學(xué),大家都寬容一點(diǎn),事情就過去了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)事情傷了和氣。于是我原諒了他。</p><p> 書是我的朋友,他能讓我從氣憤中平靜下來,他能叫我怎樣寬容,怎樣正確對待事情,從中悟出道理。在書中,我知道了很多知識,我了解了四大發(fā)明,還知道了李時珍、張衡、華佗、愛迪生等人,還知道恐龍是怎樣滅絕的,這些道理全是從書中學(xué)來的?,F(xiàn)在書成了我形影不離的好朋友,書是知識的海洋,也是我的良師益友! </p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">教師評語</span>:因?yàn)闀屇銖臍鈶嵵衅届o下來,教會了你寬容,讓你知道了怎樣正確對待事情,文章內(nèi)容真實(shí),不愧是你的良師益友。</p><p> </p> <p style="text-align: center;">最美逆行者</p><p style="text-align: right;"> 曉義小學(xué) 四年級 程潔茹</p><p> 中華民族有五千多年文明史,幾千年來歷經(jīng)艱難坎坷,歷經(jīng)風(fēng)雨磨礪而生生不息,延綿不絕,具有無堅(jiān)不摧.敢為人先的民族精神。</p><p> 2020年的春節(jié),一場突如其來的疫情,像黑色暴雨一般傾盆而下。令人猝不及防,這位不速之客就是“新型冠狀病毒”。一時間,各個藥店人滿為患,人們都在大量的搶購口罩,消毒用品。而此時本應(yīng)該熱鬧的大街小巷,各個娛樂場所卻空無一人。</p><p> 正當(dāng)我們在家過春節(jié)的時候,出現(xiàn)了一批批的90后白衣天使,他們擔(dān)起了疫情的重任。和死神搶人,勇敢奔赴前線支援武漢,遏制疫情保護(hù)億萬中國人,他們只能通過手機(jī)視頻和家人報(bào)平安。</p><p> 有這樣一位老人,17年前“非典”肆虐,他不顧自己的生死沖到了“抗非”的第一線,今天“新型病毒”來襲,84歲的他又披掛上陣。他就是中國工程院院士鐘南山!</p><p> 他一次次置個人生死于不顧,廢寢忘食,任勞任怨,為了挽救死亡邊緣病人,為了保證健康人們的生命安全,他嘔心瀝血,和他的團(tuán)隊(duì)一起 分析疫情,研究制定方案,操碎了心,歷盡了險(xiǎn),他永遠(yuǎn)會被人民敬仰和稱贊!</p><p> 此外還有許許多多的頂級科學(xué)家放棄了國外豐厚而優(yōu)越的條件,毅然決然地回到祖國,奉獻(xiàn)出一份力量,共同抗擊病毒。</p><p> 讓我們?yōu)檫@些最美的逆行者點(diǎn)贊!讓我們以必勝的決心,昂揚(yáng)地與病魔宣戰(zhàn)!永戰(zhàn)疫情,甘于奉獻(xiàn),必將會取得最終的勝利!</p><p>武漢加油!中國加油!</p> <p style="text-align: center;"> 讀《葉公好龍》有感</p><p style="text-align: right;"> 三年級 劉子炫</p><p> 讀書可以開闊視野,充實(shí)心靈。</p><p> ——題記</p><p> 每年的4月23日是世界讀書日,在今年的這天,我們學(xué)校以“人間四月天,浪漫讀書季”為主題,舉辦了“世界讀書日”系列活動啟動儀式,這一活動開啟了我讀書的熱情,而且我還從書中明白了許多道理。</p><p> 今天,我就給大家講一個《葉公好龍》的故事吧:從前,有一個人名叫葉公。他非常喜歡龍,墻上、柱子上,都刻畫著龍。</p><p> 有一天,天上的真龍知道了,便親自下凡去看看葉公,不料,葉公看到真龍,嚇得兩腿發(fā)軟,瞬間倒地,真龍現(xiàn)在才知道,葉公只是喜歡刻畫上的假龍,并不喜歡真龍。這個故事告訴我們要丟棄“理論脫離實(shí)際”的壞思想、壞作風(fēng),樹立實(shí)事求是的好思想、好作風(fēng)。喜歡一樣?xùn)|西不能只看他的表面,而要了解它內(nèi)在的本質(zhì)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要做個踏踏實(shí)實(shí)、表里如一的人。</p><p> 讀書可以給我們帶來快樂,幫助我們增長知識、學(xué)好科學(xué)知識,更好的為祖國做貢獻(xiàn)。所以,同學(xué)們,盡情徜徉書海,去如饑似渴地讀書吧!</p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">教師評語</span>:愛讀書的孩子最聰明,愛讀書的孩子眼睛里閃爍著智慧的光芒。小作者不但好讀書,而且善于思考,善于總結(jié),能夠從故事中悟出深刻的道理,真不錯!</p> <p style="text-align: center;">人間四月天,浪漫讀書季</p><p style="text-align: right;">曉義小學(xué) 二年級 金梓萱</p><p> 今天是4月22日讀書日,讓我們一起拿起一本喜歡的書,開始快樂的讀書吧!古人曾經(jīng)這樣說,讀書破萬卷,下筆如有神,書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以提高寫作能力,讀書可以提高思維能力,讀書有很多好處,書里也有很多秘密,同學(xué)們讓我們一起讀書吧!</p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> </span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教師評語</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">:教師評語,讀萬卷書行萬里路,捧起手中的書本,在知識的海洋中盡情的遨游吧。</span></p> <p style="text-align: center;">《我和書的故事》</p><p style="text-align: right;">曉義小學(xué) 一年級 王藝欽</p><p> 小時候,爸爸媽媽總會買很多書給我看。開始我喜歡看小人書,后來我又喜歡看科普讀物。</p><p> 上個星期天,爸爸給我買了一本我喜歡的書《十萬個為什么》,一回到家我就迫不及待地讀起來。吃中午飯了,我都舍不得放下書,便一邊吃飯一邊繼續(xù)看,爸爸笑著說:“真是個小書迷”</p><p> 書,是人類進(jìn)步的階梯,我們要多讀書,讀好書才能進(jìn)步。</p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">教師評語</span>:書是人類進(jìn)步的階梯,小作者從小就沐浴在書的海洋中,‘迫不及待’、‘舍不得’等詞語讓讀者感受到她從小就愛讀書,會讀書?。?lt;/p> <p> 大文學(xué)家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。 ”。</p><p> 人類的進(jìn)步離不開書,在書的指引下,人類的版文明與智慧得以流傳和發(fā)揚(yáng)。書是人類的朋友,更是人類的的導(dǎo)師,孩子們,讓我們繼續(xù)與書為友,徜徉在書的海洋中吧。</p>