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并肩同行 戰(zhàn)“疫”有我——五(7)孩子居家學數(shù)學篇

如意

<p>  一場突如其來的疫情改變了廣大中小學生的假期生活,也改變了學生們在家的學習和生活方式。對于每個家庭而言,疫情帶來的緊張擔憂,長期居家的不自由感,以及延期開學的新情況,可能會讓家長們老師們感到壓力。在這個特殊時期,更加需要家長做好自己及孩子的身心調(diào)適,共同做好疫情防護。五(7)班家長們、孩子們,科學看待疫情防控,學習情緒調(diào)整方法。</p><p> 第一篇 宅出學識</p><p> 幫助孩子判斷信息,做到不信謠,不傳謠。給孩子們一定獨處空間,多一些理解信任。</p> <p> </p> <p> 第二篇 宅出習慣</p><p> 配合學校開展居家學習,做到停課不停學,讓孩子做學習的主人,提高自我學習的管理能力,有意識地培養(yǎng)孩子的時間感,逐漸能重回規(guī)律的學習狀態(tài)。</p> <p> 第三篇 宅出效果</p><p> 對于擔憂居家學習影響學習的孩子,首先肯定孩子積極的動機,并給予鼓勵。幫孩子設置學習的時間和空間,結(jié)果是有成效的。</p> <p>  孩子們在家也能防控疫情,讓我們攜起手來打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),讓春暖花開的日子早日到來。</p>

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