<h3> 疫情當(dāng)前，一三班的孩子們?cè)诰€上進(jìn)行語文數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，也沒有忘記素養(yǎng)的提升，素養(yǎng)課能夠讓學(xué)生在探究、運(yùn)用科學(xué)的過程中，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，提升孩子的思維能力，促進(jìn)個(gè)性空間的發(fā)展，也利于為孩子們樹立追求真理，實(shí)事求是的價(jià)值觀。孩子們對(duì)于素養(yǎng)課的學(xué)習(xí)興趣也相當(dāng)濃厚。讓我們一起看看他們的成果吧！<br></h3> <h3> 一、素養(yǎng)提升之《誰輕誰重呢？》<br> 孩子們通過目測(cè)，掂一掂，稱一稱等測(cè)量方法，來探究物體的質(zhì)量。</h3> <h3> 二、素養(yǎng)提升之《他們都去哪兒了》<br> 孩子們將不同物質(zhì)放入水中，看看它們的溶解情況。</h3> <h3> 三、素養(yǎng)提升之《認(rèn)識(shí)物體的形狀》<br> 孩子們將不同的物體，通過自己的思考，按照不同的性質(zhì)、特征來進(jìn)行分類。</h3> <h3> 四、素養(yǎng)提升之《認(rèn)識(shí)一袋空氣》<br> 沒有了空氣，人類將不能生存。小朋友們將通過自己的方式，來了解我們賴以生存的空氣。</h3> <h3><br> 五、素養(yǎng)提升之《觀察身邊的動(dòng)物》<br> 小動(dòng)物們是我們朝夕相處的小伙伴，讓我們一起對(duì)它們有個(gè)更清楚的了解吧！</h3> <h3> 六、素養(yǎng)提升之《神奇的宇宙》<br> 地球之大，我們只是地球上的一粒小小的塵埃；宇宙之大，地球又不過是浩瀚星辰中的一葉扁舟。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們都要愛護(hù)地球媽媽。美麗的地球媽媽你又了解多少呢？地球上的萬物又是怎么產(chǎn)生的呢？讓我們一起來探索吧！</h3> <h3> 七、素養(yǎng)提升之《圍棋與數(shù)獨(dú)》<br> 怎樣陶冶孩子的性情，鍛煉孩子的專注力，提升孩子的邏輯思維能力呢？我們一起來看看這些孩子是怎么做的吧！</h3> <h3> 八、素養(yǎng)提升之《趣味數(shù)學(xué)》<br> 數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是枯燥無味的，但是這些孩子在學(xué)習(xí)中找到了學(xué)習(xí)的樂趣，我們一起來看看他們都是怎樣做的吧！</h3> <h3> 九、素養(yǎng)提升之《思維導(dǎo)圖》<br> 思維導(dǎo)吐是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具 ，它簡(jiǎn)單卻又很有效，是一種實(shí)用性的思維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。</h3> <h3> 孩子們展示了自己的勞動(dòng)成果，展示了自己的發(fā)現(xiàn)，他們更是展示了自己的能力與個(gè)性，希望孩子們能夠在素養(yǎng)提升學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，去取得更為豐碩的成果！一三班的寶貝們加油??</h3>