孩子，你的優(yōu)秀是藏不住的，你的認(rèn)真是可贊的，你的堅持是可鑒的，你的精彩是要呈現(xiàn)的。 <p>劉芮汐依舊是個性鮮明，干脆利落，歷練成了一位非常合格的小老師。</p> <p>一張知識網(wǎng)的梳理可見其功力深厚。</p> <p>徐顥源的講課風(fēng)格不同于上面劉同學(xué)的總，采用的是分，但也做到了同樣的優(yōu)秀。</p> <p>有圖，有表，還標(biāo)注了頁碼，對重要內(nèi)容用紅色字體表示，還能及時圈劃。</p> <p>徐桂陽同學(xué)融合了上面兩同學(xué)的各自特點(diǎn)，做到了有總有分，更加突出了對圖的識記。</p> <p>注重圖的識記，值得學(xué)習(xí)。</p> 劉皓文用其一貫的優(yōu)良認(rèn)真作風(fēng)——手寫整理知識點(diǎn)，給我們展現(xiàn)了一節(jié)很好的復(fù)習(xí)課。 <p>只有一貫的好習(xí)慣才能堅持做到這樣好。</p> 解蕊同學(xué)自制非常好的課件，要點(diǎn)全面，圖文結(jié)合，講述清晰，看出她的用心和用功。 <p>很欣賞她的易錯?？键c(diǎn)的提示。</p> 魏禎也是用自己獨(dú)特的手寫方式，構(gòu)建了本章的知識框，主要內(nèi)容用紅筆，在講解時對要點(diǎn)還有提示。 <p>手寫，只有很喜歡生物才愿意這樣做。</p> 張薷予的課件圖文并茂，層次清晰，足見其對作業(yè)的認(rèn)真和用心。值得學(xué)習(xí)和推薦。 <p>這個課件是下了功夫的。</p> <p>李亞軒的優(yōu)點(diǎn)就是突出了本章知識的重點(diǎn)，難點(diǎn)和常考點(diǎn)。</p> <p>突出主干，不必面面俱到。</p> <p>感謝孩子們用心和用功做出來的作業(yè)，他們白天有其他課目需要學(xué)習(xí)，下午下課后還要完成主科的作業(yè)，然后才能抽時間來做這份視頻，要整理知識，制作課件，選擇圖片，編輯文字，內(nèi)容要熟記于心，要保持錄制環(huán)境的安靜及過程的流暢，有的后期還有加速和添加字幕的處理，我對孩子們提交的作業(yè)是心懷感激的，在這么短的時間內(nèi)就能做出如此甚好的視頻，所以我是認(rèn)真對待孩子們提交的每一份作業(yè)，仔細(xì)看，認(rèn)真聽，逐個給出評語，每晚都會做到很晚，雖辛苦但看到這份孩子用心做出來的優(yōu)秀作業(yè)，心里還是很高興的。</p> <p>給出鼓勵也給出建議。</p> <p>更多的對孩子們很誠懇的夸贊和鼓勵。</p> <p>老師知道你的辛苦，我也會安慰你。</p> <p>以心換心，彼此尊重。</p> <p>你提交作業(yè)，是對老師的尊重，也是對知識的尊重，更是對自己的尊重。</p> <p>精彩不斷，未完待續(xù)，期待下期。</p>