“共教研展風采促成長”-仲村鎮(zhèn)岐山完小開展語文教研活動

潘沖

為了更好保障線上學習質(zhì)量和教學效果，4月26日上午，仲村鎮(zhèn)岐山完小開展了小學語文教研活動學習。學校全體語文教師在教導主任公平的帶領(lǐng)下，通力協(xié)作，深入探討，共同施策，全力為學生提供更好的學習指導服務。 活動中，首先是教導主任公平上了一節(jié)示范課。公主任在教學中，緊緊圍繞本單元的教學目標“初步體會景物的靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫”，通過體會動態(tài)描寫的句子、有感情地朗讀、抓住關(guān)鍵詞語理解句意、仿寫課文等方式，培養(yǎng)學生的閱讀思維，提高學生閱讀和表達的能力，同時，在美文的學習中提高了學生的審美情趣。 聽課結(jié)束后，一對一指導，公主任給謝榮娜老師手把手的教，指出要加強學生學習方法的指導，講求閱讀策略，讓學生掌握方法后，能舉一反三，延伸閱讀與表達。 接下來，全體語文老師共同研討，老師們各抒己見，暢所欲言，大家針對線上課堂中的問題和困惑進行了討論。校長張元福全程參與教研活動。 最后公平主任總結(jié)發(fā)言。她要求上好語文課一定從以下方面做好功課:1.指導朗讀，引導學生讀出體會與情感。2.指導寫作方法，學后練習，提高學生的習作表達能力。3.精心設計過渡語，提高學生的理解能力和審美情趣。 此次教研活動學習讓我們拓寬了視野，公主任分享的在線教學做法，為我們提供了可借鑒的經(jīng)驗。在今后的在線教學工作中，我們會以此次培訓作為新的起點，一絲不茍地對待線上教學工作，做一個讓學生喜歡、家長滿意的好老師。