<p>新冠病毒疫情遲遲沒有結(jié)束,開學(xué)又后延了!但千幼幼兒園的老師們,并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步。她們不僅要做好各種疫情信息的上報(bào)工作,指導(dǎo)孩子們?cè)诩覍W(xué)習(xí)生活,還要忙著自身專業(yè)能力的提升,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。</p> <p>近日,為了提升老師們的專業(yè)知識(shí)水平及能力,何園長(zhǎng)和曾園長(zhǎng)給教師們進(jìn)行了專業(yè)的培訓(xùn)，為說課比賽做準(zhǔn)備。</p> <p>從《如何設(shè)計(jì)高質(zhì)量的語(yǔ)言活動(dòng)》到《什么是說課》、《說課的要求、方法、流程》課件制作，曾園長(zhǎng)都用了精彩又生動(dòng)形象的語(yǔ)言，加上用課件給教師們培訓(xùn)，非常的用心。</p> <p>研討課程環(huán)節(jié)，教師們積極發(fā)言，表達(dá)自己的想法。</p> <p>做筆記、寫學(xué)習(xí)心得……認(rèn)真而努力，加油吧，像何園長(zhǎng)經(jīng)常說的“生活會(huì)善待每一位認(rèn)真工作的人”！</p> <p>教師們非常的努力，那么認(rèn)真的對(duì)待,設(shè)計(jì)教案、準(zhǔn)備課件、寫聽課總結(jié)等,老師們這種努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神值得點(diǎn)贊！</p> <p>經(jīng)過教師們反復(fù)的修改說課課件，為了更好的表現(xiàn)自己，在2020年4月25日的上午，終于迎來了說課比賽。</p><p> 本次說課比賽活動(dòng)我園教師全體參加，我園兩位園長(zhǎng)和姐妹園的園長(zhǎng)得作為本次活動(dòng)的評(píng)委，本次說課內(nèi)容參賽教師們從語(yǔ)言領(lǐng)域進(jìn)行了說課。</p> <p>熱烈歡迎姐妹園的園長(zhǎng)老師們一起來共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！</p> <p>布置好環(huán)境，期待著比賽的開始。</p> <p>給入園的園長(zhǎng)老師們消毒、測(cè)量體溫，并做好來訪登記，嚴(yán)格做好每一步的防護(hù)工作。</p> <p>參賽的教師們進(jìn)行抽簽，選定比賽先后順序，一起來給自己打氣，加油吧?。?！</p> <p>比賽前，何園長(zhǎng)和曾園長(zhǎng)簡(jiǎn)單闡明說課比賽的宗旨和要求，鼓勵(lì)參賽者大膽展示自己的執(zhí)教風(fēng)采:賽出水平、賽出風(fēng)格。</p> <p>比賽開始，教師們各個(gè)精神飽滿，充分展現(xiàn)了教師的風(fēng)采。比賽中，每一位參賽教師都利用了多媒體進(jìn)行說課，并對(duì)自己的教法學(xué)法、教學(xué)程序等作了充分展示。教師們說課條理清晰、簡(jiǎn)潔精煉、語(yǔ)言生動(dòng)、聲情并茂。其中部分教師教材分析精辟、透徹，設(shè)計(jì)意圖明確，教學(xué)思路清晰，重難點(diǎn)定位準(zhǔn)確，做到了既突出理論又具有可操作性。活動(dòng)中每位教師用積極的熱情充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，體現(xiàn)了教師的專業(yè)能力。</p> <p>上好一節(jié)課容易，但說好一節(jié)課并非容易，說課活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)不能一概而論。教師在“說”的過程中,不僅要將設(shè)計(jì)的書面教學(xué)方案說出來,更要依據(jù)《幼兒園教育綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》將隱含于教育方案后面的設(shè)計(jì)思想、教育理念、具體依據(jù)說出來,強(qiáng)調(diào)的是說出教師為什么要這么設(shè)計(jì)的問題，重在說“理”。教育理論和教育實(shí)踐必須有機(jī)融合、不牽強(qiáng)；思路清晰、主次分明、重點(diǎn)突出、生動(dòng)有說服力。</p><p><br></p> <p>從比賽中，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：參賽的老師們從互動(dòng)游戲、活動(dòng)板書、教學(xué)工具等方面都是信手拈來，整個(gè)說課過程自信流暢、節(jié)奏分明。</p> <p>通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參加比賽，改變最大的是自己，受益最大的是孩子們，是我們的幼兒教育。</p><p><br></p><p>參賽教師積極準(zhǔn)備，依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)選定相關(guān)說課內(nèi)容，比賽中，教師們分別從設(shè)計(jì)意圖、教材分析、分析幼兒、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)、教法學(xué)法、活動(dòng)過程、活動(dòng)延伸等幾個(gè)方面進(jìn)行了生動(dòng)闡述；每個(gè)教師教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙、條理清晰，輕松自如的教態(tài)及富有感染力的語(yǔ)言，于舉手投足之間都展現(xiàn)出新時(shí)期幼兒教師的風(fēng)采。</p> <p>現(xiàn)場(chǎng)說課比賽結(jié)束后，何園長(zhǎng)和曾園長(zhǎng)做了精彩的點(diǎn)評(píng)，從根本上理清了說課的思路，對(duì)本次說課中存在的細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了重要點(diǎn)評(píng)，并對(duì)教師未來的發(fā)展給予了美好的期望。</p> <p>同時(shí)也非常感謝園長(zhǎng)們和同行教師們的評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)教師們的設(shè)計(jì)亮點(diǎn)，給出了中肯的建議，更多的是表?yè)P(yáng)了教師們的專業(yè)，課件的設(shè)計(jì)非常清楚，一目了然，可我們不會(huì)驕傲，一定會(huì)繼續(xù)努力，向自己進(jìn)步的方向而前進(jìn)！</p> <p>每一次的活動(dòng)與學(xué)習(xí)，老師們互相幫助、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，也能夠及時(shí)的進(jìn)行反思總結(jié)，這個(gè)是學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度，快來看看老師的學(xué)習(xí)心得體會(huì)吧！??</p> <p>本次我園說課比賽活動(dòng)，既為幼兒園教師搭建了一個(gè)挖掘潛能的展示機(jī)會(huì)，同時(shí)也為我園教師提供了相互學(xué)習(xí)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)，大大促進(jìn)了全體教師業(yè)務(wù)能力提升。</p><p><br></p><p>在這么特殊的時(shí)期里；</p><p>與其坐而論道不如起而行之，我們始終相信，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人兒總會(huì)走在前面，一起加油！????????????</p>