<p> 今天，踏著春風(fēng)，迎著暖陽，你們向我走來。我站在門口準(zhǔn)備測溫，凝視你們的身影和臉龐，我竟然突然叫不上戴著口罩的你的名字。</p> <p> 孩子，其實(shí)還有人跟我一樣犯糊涂。給你們分享個(gè)今天的小趣事。剛剛，測量體溫的時(shí)候，有個(gè)小朋友站在我們年級的樓層說找不到自己的教室，老師問他幾年級，他肯定地說“我是二年級的”，但是問他是幾班的他不知道，問他老師是誰他也不知道，后來 何老師帶著他轉(zhuǎn)了好幾個(gè)班還是沒找到自己的同學(xué)，直到一年級的老師將他領(lǐng)回。????孩子，我們已很久不見，你是否也覺得你長大了很多呢？????</p> <p> 在經(jīng)歷進(jìn)入教室前的最后一次體溫檢測后，你們端端正正地坐在座位上，映入眼簾的是一張張戴著口罩的小臉，是一雙雙明澈的眼。我忍不住拍了幾張照片，來記錄你們乖巧的樣子。</p> <p> 《開學(xué)第一課》是李校長關(guān)于新冠肺炎的介紹和抗疫常識介紹。你們乖乖的坐著，乖乖的聽著，乖乖的看著，也許，這些你們都知道，但今天一路進(jìn)入校園的經(jīng)歷震撼了你小小的心靈吧，所以你們前所未有的認(rèn)真，是這樣嗎，孩子？</p> <p> 也許，今后的這種學(xué)習(xí)狀態(tài)會持續(xù)很長一段時(shí)間，我們會不適應(yīng)，但是，孩子，就像老師在開始聽課之前說的“我很高興，我們能平平安安地再次相聚，一起學(xué)習(xí)，一起生活。”孩子，我們沒有生病，能夠順利重返校園，我們都是幸運(yùn)的！這樣的不適又算得了什么呢。為了迎接你們的到來，老師們可是做足了功課的。你們看，校園的每處角落都是我們熟悉的身影。</p> <p> 整齊的桌椅，默默的等待。</p> <p> 寧靜的樓道，殷切的期盼。</p> <p> 孩子，今天，你們終于走進(jìn)了校園。校園里、教室里瞬間有了生機(jī)和活力。你們嘰嘰喳喳，你們蹦蹦跳跳，你們說說笑笑，你們的到來讓原本安靜的空氣多了許多活躍和芬芳。老師突然不覺得你們吵了，這是希望的聲音，這是生活的聲音，這是未來的聲音啊。</p> <p> 孩子，擁抱著太陽，走進(jìn)生命的旅程，愿你們一路有陽光，有雨露，有知恩，能付出，懂回報(bào)……</p> <p> 春風(fēng)十里，不如校園有你。春水初生，春林初盛。執(zhí)你之手，一路前行！</p>