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霧靄消逝 霽云終臨

隨遇而安

<h3>  2020年2月24日,我想我們不會(huì)忘記。這一天本該是開(kāi)學(xué)的日子,我們本應(yīng)該坐在寬敞的教室里和學(xué)生們一起暢游知識(shí)的海洋。可是疫情的原因,我們坐到了電腦前,手機(jī)前。老師們運(yùn)用手機(jī)、電腦為學(xué)生們網(wǎng)絡(luò)授課、布置學(xué)習(xí)任務(wù),檢查各項(xiàng)作業(yè)完成情況;家長(zhǎng)陪著孩子一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,我們綜合組的老師們也按照學(xué)校的安排開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課……</h3> <h3>  用一句古話“授人以魚不如授人以漁”最能概括我聽(tīng)課的體會(huì),這句話的意思也就是方法比知識(shí)更加重要,學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),思維方法是否合理、正確,影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的高低。因此,我們教師在上課過(guò)程中應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會(huì),將“漁”的潛力教給學(xué)生,使學(xué)生不但能夠?qū)W會(huì),而且能使學(xué)生“會(huì)學(xué)”,讓學(xué)生了解掌握學(xué)習(xí)方法,發(fā)展思維,構(gòu)成潛力,能獨(dú)立解決問(wèn)題。這種“漁”的方法我覺(jué)得也適用于任何學(xué)科,我們所有的老師。</h3> <h3>以下是我聽(tīng)的幾位老師的聽(tīng)課記錄:</h3> <h3>具體來(lái)說(shuō)有幾個(gè)特點(diǎn):</h3> <h3>  一、從學(xué)生身邊的實(shí)際生活及學(xué)生感興趣的活動(dòng)出發(fā),讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活及數(shù)學(xué)的趣味性。</h3><h3>  </h3> <h3><br></h3><h3>  二、在課堂教學(xué)中,采用直觀教具、投影儀等生動(dòng)形象的教學(xué)手段,能使靜態(tài)的數(shù)學(xué)知識(shí)動(dòng)態(tài)化,不但能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,而且學(xué)生學(xué)到的知識(shí)也能印象深刻,永久不忘。</h3><h3>  </h3> <h3>  三、在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,透過(guò)多樣化的練習(xí),是幫助學(xué)生掌握知識(shí)、提高運(yùn)用知識(shí)的潛力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展邏輯思維的有效途徑。在數(shù)學(xué)練習(xí)中采用多樣的題型,使練習(xí)資料靈活多樣。</h3> <h3>  聽(tīng)了老師們的課我獲益匪淺,在今后的工作中,努力的方向:</h3><h3>  一、提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。作為一名青年教師,各方面都很欠缺,我還要不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我還有很多東西需要加強(qiáng)。如駕馭課堂的潛力,語(yǔ)言表達(dá)潛力等等。只有這樣才能更好的完成教育教學(xué)工作。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>  二、不斷完善課堂教學(xué)。認(rèn)真研讀新課標(biāo),多聽(tīng)老教師的課,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷地學(xué)習(xí),琢磨,不斷地完善自己的課堂教學(xué),從而不斷地提高課堂教學(xué)效率。精心設(shè)計(jì)課堂活動(dòng),注重實(shí)效。不能只搞花樣,而沒(méi)有實(shí)效。</h3> <h3><br></h3><h3>  三、做好課后反思。記錄自己每一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善,逐步提高自身的教學(xué)水平;豐富自己的教學(xué)資料;記錄教學(xué)再設(shè)計(jì),每節(jié)課后,對(duì)教學(xué)狀況進(jìn)行全面回顧總結(jié),根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息,及時(shí)修訂教案,提高自己的教學(xué)潛力。</h3><h3>  </h3> <h3>  為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情,我們雖然上不了一線,不能像“英雄白衣戰(zhàn)士”們一樣沖鋒陷陣與病毒做斗爭(zhēng)。但是,我們?nèi)w教師也在行動(dòng),共同為戰(zhàn)勝疫情這場(chǎng)戰(zhàn)斗出一份力,盡一份責(zé)。停課不停學(xué),我們?cè)谛袆?dòng);抗病毒戰(zhàn)疫情,園丁們責(zé)無(wú)旁貸。祖國(guó)——加油!示范――加油!再到春暖花開(kāi)時(shí),相信我們的祖國(guó),一定會(huì)越來(lái)越好。</h3><h3>  </h3>

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