<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五月是五月是溫暖的季節(jié)，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五月是青春的季節(jié)，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五月是山花爛漫的季節(jié)。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五月，也是最光榮的勞動者的季節(jié)！</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">春風送暖的五月，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">超長的假期延遲了我們相聚的腳步，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">但它不能阻擋我們勞動的熱情。</b></p><p><br></p> <p> 為了讓孩子感受“我勞動，我快樂”，親歷勞動的美，讓孩子學會尊重他人的勞動成果，并愛上勞動，從小事、自己的事做起，培養(yǎng)幼兒的責任感和適應群體生活的能力。</p> 值此“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，<br> 我園向全體幼兒和家長發(fā)出如下倡議： <h3 style="text-align: center"></h3> 1.了解“五一”的由來 <p> “五一”勞動節(jié)又稱“國際勞動節(jié)”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的5月1日，它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">你知道下面圖片中的勞動者都是哪個行業(yè)的呢？</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 家長可以和幼兒進行一對一的談話來進一步了解勞動節(jié)的意義。比如家長們可以這樣提問：誰給我們的生活帶來了方便？我們出門可以坐車，餓了可以去飯店吃飯，買東西可以進商店，你知道是誰給我們帶來這樣的方便嗎？沒有這些工作人員，我們的生活會怎樣？尤其對于此次抗擊新冠肺炎的工作者，家長們可以重點提出來，讓孩子知道他們的辛勤付出。</b></p> 2?閱讀關于勞動節(jié)的繪本 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 小烏龜富蘭克林的劍怎么也找不到了，他翻遍了亂糟糟的抽屜和衣柜，還是沒找到。富蘭克林沮喪極了，他終于認識到整理的必要性，媽媽也跑過來幫助富蘭克林，在媽媽的指導下，富蘭克林把東西分門別類裝進的收納箱，這回富蘭克林再也不擔心東西找不到了！通過這本書，讓孩子體會到房間太亂的壞處，讓孩子也參與到放假的大掃除中養(yǎng)成整理東西和熱愛勞動的好習慣。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> “整理房間毫無意義，太煩人了！”我們經常會聽到類似的抱怨，但整理房間確實我們任何一個人都避免不了了，本書里的爸爸、保羅和莉娜也是如此。從最開始的無所謂，到后來的無法忍受，再到最后主動承擔，在輕松幽默的故事中，我們驚奇地看到了他們的變化。相信小朋友們讀完之后，也會對整理房間有了新的認識。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 繪本傳達了“家務就是人生大事”的理念，培養(yǎng)孩子的“生活能力” ，就從開心動手做家務開始！</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 該繪本一共有七冊，講述了小海貍自己動手做手工活的事情，包括怎么縫圍裙，怎么烤蛋糕，怎么補輪胎，怎么做木工，怎么修理東西，怎么種扁豆，怎么刷油漆柜子等。小海貍把他做手工活所需要的工具、材料和方法都仔仔細細地告訴了大家，我們可以學習到很多有趣又實用的知識哦！</b></p> 3.我們來做一做 小班活動——自己的事情自己做 <p> 著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應當讓他自己做”。小班的寶寶，要培養(yǎng)孩子基本的生活自理能力，養(yǎng)成生活上不依賴成人、愛勞動的良好習慣和自立品質。那孩子在生活學習中可以獨立完成的事情有哪些呢？</p> 01.自己吃飯 02.自己穿衣 03.整理內務 04.自己刷牙 中班活動——服務他人從我做起 <p> 服務社會是一種美德。《幼兒園教育工作指導綱要》中指出：中班幼兒要具有初步的責任感和為他人服務的意識。美德需傳承，勞動記心中。生活中，需要大家伸出援手、助人為樂的事情有很多，在幫助別人的同時自己也會有所收獲。小朋友們可以通過服務和幫助他人來感受勞動帶給自己的快樂。</p> 01.做小小志愿者，奉獻一份力量 02.愛護環(huán)境 從我做起 03.助人為樂 服務他人 04.朋友有難 我來幫忙 大班活動——致敬英雄學會擔當 <p> 在我國面對"新型冠狀病毒"疫情戰(zhàn)役的時期，醫(yī)生、護師、警察等工作者沖鋒在困難最的前線，守護著大家的健康，是人民的英雄。除了他們，還有一些默默無聞的工作者都在自己的崗位上無私奉獻著，比如：環(huán)衛(wèi)工人、人民教師、農民伯伯等等，我們應該向偉大的勞動者學習?，F(xiàn)在大班的小朋友已經是幼兒園中的哥哥姐姐了，更應該學會感恩和擔當，大家將用愛心凝聚更多的力量，向廣大勞動者致敬，給予他們最真摯的祝福和慰問。</p> 致敬辛勤的勞動者 為勞動者送上祝福 五一國際勞動節(jié)，是大家共同的節(jié)日。小朋友們，你們覺得勞動節(jié)還可以做些什么有意義的事情呢？ ●居家開展幫廚活動。讓幼兒走進廚房，參與摘菜、洗菜的過程，并及時與幼兒探討一些關于蔬菜的知識和營養(yǎng)價值。還可以讓幼兒參與水果、蔬菜拼盤、花樣面點的制作，在保證安全的前提下，讓幼兒嘗試削皮、切、擺等簡單技能動作，讓幼兒感受通過自己的勞動為家人帶來歡樂，也是一件非常美好的事情。<br> ●居家開展種植活動。特殊時期，雖不能感受幼兒園的無限春光，但也不能阻擋小朋友們在家中的“綠色”暢想。利用家中已有資源，制定一個種植計劃，幼兒參與選種、育苗、澆水、養(yǎng)護的全過程中，懂得勞動與植物生長之間的關系。同時也激發(fā)幼兒細心與耐心。 <br> ●居家開展環(huán)?；顒?。保護環(huán)境、人人有責。在這個特殊假期“宅”家也成為環(huán)保小達人。如：利用廢舊紙盒制作收納盒、自制四色垃圾桶等。<br> ●孩子們做一些力所能及的家務勞動，提高生活自理能力，體驗勞動的艱辛。孩子們自洗碗勺、擦拭飯桌；睡眠時間自己收拾被子、穿脫衣服、疊放衣物等；盥洗時自取毛巾、使用牙刷、洗刷杯子等；如廁時自脫褲子、使用廁紙、會用廁具等。在媽媽的幫助下認識洗衣機、學會曬衣服。<br> ●居家開展廣播活動。幼兒以廣播的形式表達自己對勞動的認識。將自己的勞動過程、勞動感悟進行分享、勞動經驗進行總結。進一步感受勞動的意義，養(yǎng)成從小熱愛勞動的習慣。如：播報今日美食、勞動過程、勞動成果等。 <br> ●居家開展感恩活動。用自己的勞動為家人帶去關心和愛。如：孩子們給爺爺奶奶捶捶背、給姥姥姥爺?shù)挂槐?、給爸爸媽媽洗洗腳......在假期生活中用勞動創(chuàng)造美。<br><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">請家長幫助寶貝們拍照留念、錄制視頻，</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">分享到班級微信群，</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">記錄寶貝的成長瞬間！</font></div> “生活即教育，行為即課程”在居家抗“疫”的特殊時期，讓幼兒主動參與各項家務勞動，積極學習各種生活技能，并努力嘗試各種勞動創(chuàng)作，能夠促進幼兒勞動技能的發(fā)展，也能更好的增進親子關系，讓家園形成教育合力。鼓勵孩子們行動起來吧，一起為我們美好的生活助力吧！ <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">溫 馨 提 示</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 親愛的家長朋友們：</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 您好!</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 目前疫情的國際形勢還比較嚴峻，五一小長假避免到人員密集、空氣密閉的場所，外出做好防護，及時關注幼兒的體溫情況，凡有發(fā)熱等情況要及時就醫(yī)并上報。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 提倡居家不外出，不得離開昆明市外出流動。如確需外出昆明市的幼兒，需提前向幼兒園書面請假， 做出健康承諾，經幼兒園同意并報屬地教育體育行政主管部門同意 后方可離開。外出返昆的幼兒需進行 14 天的隔離或居家觀察，身體健康方可返園。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 隨著天氣轉暖，外出游玩時注意幼兒防溺水安全，家長與幼兒不到無安全設施，無救援人員的水域玩耍。增強防火防電安全教育，不讓幼兒私自玩火、玩電。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 安全是快樂的、是幸福的、是健康的首要因素，讓我們家園攜手共同教育孩子提高安全意識，祝大家度過一個快樂而豐富的假期!</b></p>