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春風(fēng)十里不如校園有你——古城中心小學(xué)春季開(kāi)學(xué)合集

小明??

<h3>盼望著、盼望著,為期三個(gè)多月的“超長(zhǎng)”假期終于結(jié)束了,經(jīng)過(guò)萬(wàn)全籌備,2020年4月26日,古城中心小學(xué)迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>天剛亮,老師們就已經(jīng)完成了準(zhǔn)備工作,拉起橫幅、架起宣傳欄、擺好桌子、準(zhǔn)備好各式消毒用品,迎接四、五、六年級(jí)學(xué)生的到來(lái)。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>六年級(jí)的學(xué)生陸續(xù)趕來(lái),他們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下安安靜靜的排著隊(duì)。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>孩子們正在測(cè)量體溫,在等待測(cè)量完成的同時(shí),執(zhí)勤老師挨個(gè)給他們進(jìn)行手部清洗以及對(duì)書(shū)包進(jìn)行消毒。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>老師們正在挨個(gè)檢查學(xué)生的體溫。<br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>待體溫測(cè)量好以后,老師們會(huì)逐個(gè)收取體溫正常學(xué)生的健康檔案卡和承諾書(shū)。</h3><h3><br></h3> <h3>測(cè)量過(guò)程中,如果顯示體溫異常,就會(huì)把學(xué)生帶領(lǐng)到檢測(cè)點(diǎn),身穿防護(hù)服的建勇老師在非常耐心的安撫學(xué)生的情緒并排查異常原因。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>在進(jìn)入校門(mén)時(shí),需要對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行溫度測(cè)量,手持額溫槍的老師耐對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行溫度二次測(cè)量。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>體溫合格的學(xué)生每人領(lǐng)走一本“新型肺炎防護(hù)指導(dǎo)手冊(cè)”,并從浸滿(mǎn)酒精的消毒墊子上進(jìn)行鞋底消毒以后再踏入校園。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>各班班主任老師在耐心的等候孩子們,對(duì)進(jìn)入校園的學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)后,引導(dǎo)他們進(jìn)入教室。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>教室課桌的擺放均進(jìn)行了調(diào)整,每個(gè)座位之間空出一定的距離。</h3> <h3><br></h3><h3>班主任老師指導(dǎo)學(xué)生用消毒濕巾進(jìn)行擦手、擦桌面,并讓學(xué)生挨個(gè)演示如何正確的投遞廢棄的濕巾以及口罩。</h3><h3><br></h3> <h3>班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生研讀防護(hù)手冊(cè),親身示范“洗手的七步法則”。</h3> <h3><br></h3><h3>帶領(lǐng)學(xué)生觀看“復(fù)學(xué)第一課”,疏導(dǎo)學(xué)生心理,使學(xué)生盡快的從假期中調(diào)整過(guò)來(lái)。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>課間所有孩子們都自覺(jué)的保持著間距,孩子們真棒????</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>雖然是特別的重逢,別樣的復(fù)課之旅,但是看得出來(lái)孩子們都是開(kāi)心的。</h3><h3><br></h3><div><h3>雖然被口罩包裹著,呼吸會(huì)有點(diǎn)不舒服,但是孩子們還是積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中去。</h3><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3><br></h3><h3>為了能夠順利開(kāi)學(xué),學(xué)校各方面準(zhǔn)備工作都是反復(fù)核查,古城鎮(zhèn)教育總支的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)此也是高度重視。</h3><h3><br></h3><h3>4月19日,在總支領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下召開(kāi)全體教師會(huì)議,總支領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作做出了表?yè)P(yáng),同時(shí)馬書(shū)記對(duì)復(fù)學(xué)后的教學(xué)工作做出了重要部署,明確開(kāi)學(xué)后的教學(xué)重點(diǎn),教導(dǎo)我們繼續(xù)保持我校優(yōu)良作風(fēng),決不放棄一個(gè)孩子。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>為了確保開(kāi)學(xué)萬(wàn)無(wú)一失,全體教師認(rèn)真的練習(xí)額溫槍的使用,耐心的試驗(yàn)各類(lèi)消毒方法。</h3><h3><br></h3><h3>正是因?yàn)榇蠹业墓餐Γ攀沟媒裉斓拈_(kāi)學(xué)得已順利進(jìn)行。</h3> <h3><br></h3><h3>早上不到七點(diǎn)總支李書(shū)記已到校指導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作,上午十時(shí)教體局王主任、徐主任和總支朱書(shū)記等人到我校視察并指導(dǎo)開(kāi)學(xué)以后的工作,詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有什么困難,有沒(méi)有出現(xiàn)異常,肯定我們的工作做得細(xì)致,使我們感到非常溫暖。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>上午的課程結(jié)束以后,同學(xué)們排隊(duì)洗手,依次領(lǐng)取飯菜,由老師陪同就餐,“考試式”吃飯模式,就餐結(jié)束以后學(xué)生由原路返回教室。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>用完餐后開(kāi)始進(jìn)行午休,午休結(jié)束以后同學(xué)們開(kāi)始精神昂揚(yáng)的學(xué)習(xí),或讀書(shū)或?qū)戭},沉浸在知識(shí)海洋里。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>下午放學(xué),各班依次排隊(duì)下樓,前后間隔一米,同學(xué)們都是整整齊齊的自覺(jué)排隊(duì),沒(méi)有推搡,也沒(méi)有喧嘩,值班的老師在校門(mén)口護(hù)送學(xué)生走出校門(mén)。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>同學(xué)們離開(kāi)教室以后,老師對(duì)班里門(mén)把手、課桌椅進(jìn)行徹底消毒。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>這一整天的學(xué)習(xí)生活,跟以前相比,有很大的不同,沒(méi)有那么輕松,也沒(méi)有那么活潑,時(shí)時(shí)刻刻都要被口罩包裹著。</h3><h3><br></h3><h3>但是再次看到熟悉的同學(xué),熟悉的老師,熟悉的校園,再次聽(tīng)到熟悉的上課鈴聲,聽(tīng)到老師親切的叮嚀,這一切又仿佛從來(lái)都沒(méi)有改變過(guò)。</h3><h3><br></h3> <h3>5月4日,星期一,不平凡的一天,在弘揚(yáng)五四精神的青年節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校迎來(lái)了本學(xué)期第一次升旗儀式。</h3><h3><br></h3><h3>同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,表示一定爭(zhēng)做文明學(xué)生、誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)格律己、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研,用自己的努力奮斗去書(shū)寫(xiě)人生的時(shí)代華章。</h3> <h3><br></h3><h3>5月6日,一二三年級(jí)的小朋友們返校了。他們離開(kāi)了父母的懷抱,奔向期盼已久的校園,他們甜甜的聲音、可愛(ài)的笑臉,成為了校園最美麗的風(fēng)景。</h3><h3><br></h3> <div><br></div>執(zhí)勤老師們正在認(rèn)真幫這些小可愛(ài)們進(jìn)行書(shū)包消毒。<h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>老師們逐一檢查健康卡和承諾書(shū)。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>小朋友們進(jìn)入校園還需要再次測(cè)量體溫,并在紅地毯上浸一浸自己的鞋底。</h3><h3><br></h3><h3>班主任正在班里等待著他們,準(zhǔn)備好好的幫小朋友們普及防疫安全知識(shí)。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>上午十時(shí)許,全體學(xué)生悉數(shù)返校完畢,看著生機(jī)勃勃的校園,大家心里都說(shuō)不出的高興。</h3><h3><br></h3><h3>雖然都戴著口罩,雖然需要不停地測(cè)量體溫,雖然消毒變成了日常,雖然憑添了許多工作負(fù)擔(dān),但是充滿(mǎn)著朗朗讀書(shū)聲的校園還是讓人為之一振!</h3><h3><br></h3><h3>陽(yáng)光、歡笑、努力,他們是最有活力的小小少年啊,少年在,國(guó)家的希望就在。</h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這個(gè)學(xué)期雖然遲到了,但是卻讓我們深深的感受到了愛(ài)的溫暖和力量。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教育總支的朱書(shū)記一行以及村長(zhǎng)侯建敏同志對(duì)我們學(xué)校都非常關(guān)心,他們身體力行的支持讓我們?cè)谡归_(kāi)工作的時(shí)候更加放心、安心、暖心。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這種關(guān)懷和鼓勵(lì)會(huì)轉(zhuǎn)化成巨大的能量,時(shí)刻鞭策著我們要變得更好,飛的更高。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3><br></h3><h3>這次疫情,改變了我們的學(xué)習(xí)方式,也給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多困難,但也這是如此,使得我們更加珍惜以后在學(xué)校的時(shí)光。</h3><h3><br></h3><h3>來(lái)自老師的諄諄教導(dǎo)、來(lái)自父母的殷切期盼、對(duì)新學(xué)期的憧憬、對(duì)夢(mèng)想的追逐,從此刻起,都轉(zhuǎn)化為我們前進(jìn)的動(dòng)力吧。</h3><h3><br></h3><h3>揮灑汗水、不負(fù)青春!孩子們,請(qǐng)你相信,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的每個(gè)時(shí)刻都無(wú)比耀眼!繼續(xù)奮斗吧!</h3>

老師

學(xué)生

開(kāi)學(xué)

校園

消毒

總支

測(cè)量體溫

同學(xué)

孩子

體溫