<p> 為有效應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，進(jìn)一步提升學(xué)校衛(wèi)生管理水平和教師面對(duì)疫情的防控能力，更好的保障全校師生的身體健康和生命安全。岳村鎮(zhèn)尹村小學(xué)于2020年4月27日早上8點(diǎn)在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工以觀看開(kāi)學(xué)前防疫知識(shí)視頻的形式，開(kāi)展了新冠肺炎疫情防控知識(shí)專題培訓(xùn)活動(dòng)，全體教師準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，并認(rèn)真記錄。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 本次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容圍繞新冠肺炎的基本知識(shí)、開(kāi)學(xué)前后的防控工作準(zhǔn)備、師生個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)及穿脫注意事項(xiàng)、晨（午）檢發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員的處置和學(xué)校衛(wèi)生清潔及消毒注意事項(xiàng)等幾個(gè)方面進(jìn)行。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 為進(jìn)一步提高我校教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情防控意識(shí)，熟悉并掌握疫情防控應(yīng)急工作流程，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力。</p><p> 2020年4月27日上午10點(diǎn)，我校還開(kāi)展了預(yù)防新冠肺炎疫情預(yù)演活動(dòng)。這次活動(dòng)總共包括四個(gè)情境。</p><p><br></p><p>情境（一）學(xué)生進(jìn)入校門(mén)</p><p><br></p><p> 學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入校園，值班老師和保安給學(xué)生測(cè)量體溫，體溫正常，方可入校。若體溫超過(guò)37.4度，就將學(xué)生帶到臨時(shí)觀察區(qū)，等待家長(zhǎng)帶去醫(yī)院進(jìn)行檢測(cè)。學(xué)生接走后，消毒人員將對(duì)該區(qū)域進(jìn)行消毒處理。</p><p><br></p> <p>情境（二）學(xué)生回到教室</p><p><br></p><p> 學(xué)生進(jìn)入教室前，先測(cè)量體溫并進(jìn)行記錄，體溫正常方可進(jìn)入教室。上課期間，如有學(xué)生出現(xiàn)身體不適并有發(fā)燙現(xiàn)象，任課老師第一時(shí)間將學(xué)生帶出教室并測(cè)量體溫，體溫異常，通知班主任帶到隔離室。并對(duì)學(xué)生座位附近進(jìn)行消毒。</p> <p>情境（三）學(xué)生食堂用餐場(chǎng)景</p><p><br></p><p> 學(xué)生排隊(duì)測(cè)量體溫并洗手消毒后，方可到食堂窗口打餐，餐桌規(guī)定同向就坐，對(duì)面不設(shè)立座位，且左右距離不小于1.5米；就餐完畢后，將餐余垃圾倒入指定的垃圾桶內(nèi)，并將餐盤(pán)放在指定區(qū)域后，洗手。</p><p><br></p> <p> 最后， 李校長(zhǎng)對(duì)這次培訓(xùn)做總結(jié)。通過(guò)本次應(yīng)急演練，學(xué)校老師更加熟悉和了解疫情應(yīng)急事件發(fā)生后的處置流程。我校將進(jìn)一步形成有效的協(xié)同應(yīng)對(duì)處置機(jī)制，進(jìn)一步細(xì)化、完善學(xué)校應(yīng)急方案，促進(jìn)學(xué)校防控工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，有效確保教職工和學(xué)生的健康安全，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防控阻擊戰(zhàn)！</p><p><br></p><p><br></p>