為提高復(fù)習(xí)備考效率，確保二輪復(fù)習(xí)更科學(xué)、更精準(zhǔn)、更高效，促進(jìn)教師們凝心聚力備戰(zhàn)高考，2020年4月26日，正值疫情期間，龍巖二中校園里的木油桐依然綻放，雪白的花瓣紛紛揚揚，鋪滿校道。下午第四節(jié)，學(xué)術(shù)報告廳，一場圍繞高三二輪復(fù)習(xí)教學(xué)工作專題會正在舉行。會議由教務(wù)處楊成杰主任主持，吳善龍校長、分管教學(xué)林立瓊副校長和高三年級全體教師參加。 吳善龍校長開門見山，直入主題：<div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br> </div> 第一，疫情嚴(yán)峻，防控第一。老師弦要繃緊，自己全程戴好口罩，進(jìn)教室，首先關(guān)注學(xué)生是否戴口罩，教室是否開門開窗通風(fēng)。再次、再三強調(diào)：少聚集少聚餐，五一少外出，確保教學(xué)正常進(jìn)行。<br> 第二，從省質(zhì)檢線上考試分析說起。鑒于網(wǎng)絡(luò)授課對高分人群的影響，實驗班優(yōu)生輔導(dǎo)要進(jìn)一步加強。從開學(xué)到復(fù)課復(fù)學(xué)，網(wǎng)課質(zhì)量較高，線上線下銜有機接，老師們齊心協(xié)力，無私奉獻(xiàn)，希望大家再接再厲。<br> 第三，加強學(xué)習(xí)。特別要圍繞《中國考試》雜志、中國高考評價體系及說明、2017年課標(biāo)和2019年考試大綱說明系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以備課組為單位，用兩周時間做專題學(xué)習(xí)，掀起學(xué)習(xí)新高潮。精準(zhǔn)把握高考方向，有的放矢。<br> 第四，做到兩個關(guān)注。一是關(guān)注優(yōu)秀生，精準(zhǔn)了解個體和群體的問題，強化補償教學(xué)。<br> 二是要關(guān)注邊緣生、希望生。除了課堂密切關(guān)注，還要注重他們薄弱學(xué)科的突破，關(guān)注他們學(xué)科薄弱知識的管理與輔導(dǎo)，要讓每個學(xué)生都上大學(xué)。<br> 第五，做好三個幫扶：幫助學(xué)生樹立信心；幫助學(xué)生有效突破薄弱學(xué)科，掌握學(xué)科薄弱知識；幫助學(xué)生樹立良好心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生心理健康。<br> 最后吳善龍校長要求老師們要調(diào)整狀態(tài)，做好從線上轉(zhuǎn)入線下教學(xué)的有機銜接，做好知識梳理、銜接、學(xué)科間的整合以及考試的準(zhǔn)備。優(yōu)化二輪復(fù)習(xí)的綜合訓(xùn)練，專項訓(xùn)練要突破要拓展，找準(zhǔn)學(xué)生的知識漏洞，重視實際抓落實。同時關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，輔知更輔心。 分管教學(xué)林立瓊副校長強調(diào)三點：<br> 首先，防疫防控依然是第一工作，不容松懈。要求學(xué)生口罩全程戴，老師也一樣，繃緊弦，不放松。<br> 第二，強調(diào)教學(xué)兩個工作：一是強化學(xué)習(xí)，方向把握準(zhǔn)不盲從。要求備課組再次認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《2019 年普通高校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明》與《高考試題分析（2020年版）》，認(rèn)真研究《2019 年福建省高考學(xué)科評價報告》、《2020 年省質(zhì)檢學(xué)科報告》，認(rèn)真把握《中國高考評價體系》、《中國高考評價體系說明》等綱領(lǐng)性文件，明確備考方向，關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)和立德樹人這一根本任務(wù)。精準(zhǔn)把握學(xué)科教學(xué)復(fù)習(xí)的重難點問題，根據(jù)高頻考點、學(xué)情缺陷進(jìn)行學(xué)科微專題復(fù)習(xí)，突破弱點難點盲點易混易錯點，揚長補短，查缺補漏。合理精準(zhǔn)把握復(fù)習(xí)內(nèi)容與形式、訓(xùn)練難度頻度和教學(xué)節(jié)奏，為學(xué)生有效提分提供實證支撐。本周個人自學(xué)集體學(xué)習(xí)結(jié)合，并提交心得學(xué)習(xí)心得。<br> 二是注重學(xué)情把控。所有測試要組合出題，不用套卷；所有限時訓(xùn)練都要校本化！我們要了解學(xué)情，檢測學(xué)生，習(xí)題務(wù)必要精選。三件事要做到做好——抬頭壯腰托底！大力提高本科上線率，大力提高985上線人數(shù)！<br> 第三是提高責(zé)任心。全體高三教師要強化落實意識、責(zé)任意識、研究意識、合作意識?！熬€上課堂”模式是挑戰(zhàn)與機遇并存，為我們線下教學(xué)提供了教學(xué)教研資源，危中有機，希望老師們保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，愛崗敬業(yè)，有效教學(xué)，務(wù)實教研，切實提高二輪復(fù)習(xí)質(zhì)量。<br> 我們有信心，學(xué)生一定會更有信心！ 楊成杰主任交代年段有關(guān)事項。<br><br> 會議方向明確，措施具體清晰，時間節(jié)點落實，拼過2020，我們一定會贏！<br> 油桐綻放，七月花開！<br> 2020.4.26