<p> 為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置學(xué)校疫情防控突發(fā)事件,4月26日馬橋中學(xué)進(jìn)行了疫情防控演習(xí),切實(shí)提升疫情防控應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)水平,確保學(xué)校師生員工的健康與生命安全,為開(kāi)學(xué)復(fù)學(xué)做好準(zhǔn)備。</p> <p> 防控演習(xí)開(kāi)始前,朱振宏校長(zhǎng)在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行講話,主要針對(duì)開(kāi)學(xué)后的注意事項(xiàng)以及教育局下達(dá)的工作指令,對(duì)各位教師進(jìn)行了細(xì)致的工作安排。</p> <p> 會(huì)后,全體教職工立即展開(kāi)開(kāi)學(xué)疫情防控演習(xí)。分別模擬學(xué)生入校、入校期間發(fā)現(xiàn)體溫異常情況、上課期間發(fā)現(xiàn)體溫異常情況及突發(fā)情況應(yīng)急處置等多個(gè)場(chǎng)景,進(jìn)一步提升了師生員工對(duì)新冠肺炎疫情的防范意識(shí)和應(yīng)急處置水平,為順利開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。</p> <p> 開(kāi)學(xué)入校演習(xí)部分分為五個(gè)場(chǎng)景,學(xué)生開(kāi)學(xué)入校演練、入校排隊(duì)等待演練、入校消毒演練、入校測(cè)溫演練,測(cè)溫出現(xiàn)異常的處理演練。每一場(chǎng)景教師都認(rèn)真“演習(xí)”,以熟練工作流程,掌握演練各個(gè)環(huán)節(jié)。</p> <p> 入校時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱跡象,即刻對(duì)該生進(jìn)行隔離,并馬上沿途進(jìn)行消毒。</p> <p> 進(jìn)入課堂后,教師進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課,幫助學(xué)生了解掌握防疫常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自信心。</p> <p> 接下來(lái),我校進(jìn)行了課堂突發(fā)狀況的全程演練。</p> <p> 演習(xí)內(nèi)容包括學(xué)生報(bào)告發(fā)熱狀況、教師向校長(zhǎng)報(bào)告、校長(zhǎng)向上級(jí)報(bào)告并安排消毒等后續(xù)工作。</p> <p> 通過(guò)組織此次疫情防控返校演練和應(yīng)急演練,進(jìn)一步提高了馬橋中學(xué)各部門(mén)、教師員工應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的處置能力,演練結(jié)束后廣泛收集教職工提出的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善流程、細(xì)化措施,確保意識(shí)到位、組織到位、人員到位、措施到位、落實(shí)到位、物資到位。</p>