<p> 2020年是不平凡的一年，也是充滿考驗(yàn)的一年?？简?yàn)老師的靈活應(yīng)變能力，考驗(yàn)學(xué)生的自我管控能力，更考驗(yàn)家長的耐心。盡管困難重重，我們都沒有認(rèn)輸，不管學(xué)習(xí)方式如何，孩子們都在不斷成長，不斷進(jìn)步。</p> <p> 開學(xué)前，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師們鉆研教學(xué)方法，研究釘釘?shù)氖褂茫x優(yōu)秀的教學(xué)資源，制定合理的教學(xué)計(jì)劃，以確保孩子們在家也能像在學(xué)校一樣學(xué)到知識。</p> <p> 學(xué)年組長帶領(lǐng)我們制定符合二年級學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法，共同研課，制定年級計(jì)劃，尤其關(guān)注學(xué)困生，不讓一名同學(xué)掉隊(duì)。</p> <p> 雖然二年級對網(wǎng)課沒有硬性要求，孩子們還是自覺地每天跟著進(jìn)度學(xué)習(xí)，參與率幾乎百分之百。相信在老師的帶領(lǐng)下，家長的監(jiān)督下，孩子們能夠保持學(xué)習(xí)的積極性，把知識完全掌握。</p> <p> 每周我都會提前一天把一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃發(fā)到家長群里，讓學(xué)生明確一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，借助“步步高”或其他學(xué)習(xí)資源，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。</p> <p> 每天作業(yè)完成得好的學(xué)生被評為“優(yōu)秀作業(yè)”，既可以把好的作業(yè)展示給家長看，又可以督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)，同時(shí)沿用以往的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，連續(xù)獲得5次“優(yōu)秀作業(yè)”可以獲得一朵小紅花，十朵小紅花可以換一份獎(jiǎng)品，孩子的積極性很高。</p> <p> 語文學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，利用這個(gè)特殊的時(shí)機(jī)，我讓學(xué)生每日背誦一首古詩。一開始有學(xué)生因不理解而背得慢，我指導(dǎo)他們“聽、說、看”三位一體背誦法后，他們也漸入佳境，把每日背誦變成了習(xí)慣。</p> <p> 每周我都會把孩子在學(xué)習(xí)新課或完成作業(yè)時(shí)反饋的問題進(jìn)行整理，有共性問題直播解決，個(gè)性問題單獨(dú)解決或組織部分學(xué)生用視頻解決。</p><p> 分角色朗讀課文同學(xué)們非常感興趣，遇到這樣的課文，我會把學(xué)生分成小組，提前布置任務(wù)，視頻進(jìn)行展示，孩子們開心得不得了。</p> <p> 上網(wǎng)課這種形式實(shí)屬無奈之舉，最讓人擔(dān)心的就是孩子的健康問題。我要求學(xué)生每天打卡兩項(xiàng)內(nèi)容：眼保健操和體育鍛煉。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，鍛煉形式以跳繩和踢毽子為主，每天不少于半個(gè)小時(shí)；眼保健操每天兩次，上午、下午各一次，時(shí)間和在校時(shí)保持一致。</p> <p> 知識學(xué)習(xí)很重要，心理健康教育更重要。這次疫情，孩子們對生命和健康有了新的認(rèn)識和理解，對抗疫前線的英雄們也是非常敬重，他們在用自己的方式送去祝福?？吹胶⒆觽兊某砷L我很欣慰。</p> <p> 相信在全國人民的共同努力下，疫情會很快過去，一切步入正軌，孩子們能重新走進(jìn)教室，學(xué)習(xí)更多的知識。加油，中國！</p>