同學們，今天我們一起走進動物世界去看看： 你都看到了些什么動物呢？你能用一個詞來形容這些動物嗎？<div> 沒錯，我們可以用“可愛”來形容它們，今天我們就一起學習《可愛的動物》。</div> 下面我們來欣賞一組人類與動物的親密照片： 觀察下面的圖片，你們能從外貌、動態(tài)、顏色夸一夸下面的小動物們嗎？ 看看這只開屏的孔雀，是不是非常的漂亮呢。 <div> 孔雀美麗的羽衣，優(yōu)美的舞姿，高雅的體態(tài)，是民間藝人學習和摹仿的對象。<br></div><div> 同時，傣族人把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞也是傣族代表性的舞蹈。</div><br> 下面我們一起來欣賞下中國舞蹈藝術(shù)家“楊麗萍”孔雀舞的舞蹈視頻吧。 天鵝的可愛之處又在哪呢？ <div><br></div> 我們看看生活中天鵝是怎么飛的： <div> 天鵝是飛高冠軍，高度可達9000米。能飛越世界最高峰——珠穆朗瑪峰。</div> 看著天鵝優(yōu)雅的飛行，許多藝術(shù)家以天鵝為題材創(chuàng)作了傳世的作品，我們來欣賞下《四小天鵝》的視頻。 看了那么多的可愛的動物，下面楊老師要考考你，你覺得下面的這些動物哪些是珍稀動物？ 沒錯，<b>大熊貓、揚子鱷、東北虎、金絲猴、丹頂鶴</b>是<b>珍稀動物</b>。<div> <b>其中大熊貓獨產(chǎn)于我國，是中國的國寶，更是世界上最珍貴的的動物之一，被譽為動物界的“遺老”和最珍貴的“活化石。”同時它也是一種非常古老的動物，有300萬年的歷史。</b></div><div><b> 金絲猴的珍貴程度與大熊貓齊名，同屬國寶級動物，它們毛色艷麗，形態(tài)獨特，動作優(yōu)雅，性情溫和，深受人們的喜愛。</b></div> 看看下面的圖片，你想對大家說些什么？ <h3 style="text-align: center">人類造成的環(huán)境污染、海洋污染</h3> <h3 style="text-align: center">人類過度捕殺</h3> 動物們的心聲：我們要站起來，捍衛(wèi)我們的生命。 <div><br></div> 那如何讓動物們站立起來呢？ 一張紙，利用卷、折、粘的方法可以將紙站立起來。 跟著圖上的方法學一學，你還有什么方法讓可愛的動物站起來嗎？<br> 先來欣賞下其他同學的作品。 同學們，請你們用折、卷、剪、貼等方法，大膽巧妙的制作一個站立的可愛動物吧。