<p> 按上級文件要求，4月7日，我校1063名初三學(xué)生在學(xué)校的有序安排下，返校復(fù)學(xué)。</p> <p> 張華副校長在九年級教師例會上就上學(xué)期的期末考試情況做全面的質(zhì)量分析，給全體九年級教師提出新學(xué)期教學(xué)建議。</p> <p> 陸建勇校長在會議上對全體九年級教師提出教學(xué)要求，強調(diào)全體九年級教師要明確2020年的中考目標，具體落實好返校后的日常教學(xué)。</p> <p> 在疫情特殊時期，我們老師不能照搬原有經(jīng)驗進行教學(xué)，全校分成38個班級進行小班化教學(xué)。如何有效的開展小班化教學(xué)成為老師們要思考的核心問題。一周之后，經(jīng)過教學(xué)摸索實踐，用心的老師們，根據(jù)各學(xué)科和各班課時安排的特點，因材施教，總結(jié)出4種教學(xué)模式：1. 教師2小班走教各20分鐘授課模式；2. 教師1小班授課40分鐘模式；3. 教師利用預(yù)備錄課資料，交換授課20分鐘模式；4. 教師利用班級電教網(wǎng)絡(luò)同時進行2小班授課40分鐘模式。老師們在一線教學(xué)中，通過思考、研究，總結(jié)出適用于當前的教學(xué)模式指導(dǎo)教學(xué)，真正詮釋了“基于實踐，面向?qū)嵺`，為了實踐，通過實踐”的教研意蘊。</p> <p> 疫情下，我們老師雖不是沖鋒陷陣的最美逆行者，然而我們的老師們卻是以教書育人的使命感，擔當學(xué)生學(xué)習(xí)路上最堅定的守護者，是學(xué)生成長中重要的引領(lǐng)者。</p> <p> 為了貫徹區(qū)教育局關(guān)于集團化教學(xué)的方針，使集團內(nèi)部教學(xué)科研持續(xù)發(fā)展，4月13號，金城江區(qū)第二初級中學(xué)校長助理黃鵬助理組織召開二中集團學(xué)校分管教研領(lǐng)導(dǎo)會議。在會上，六圩中學(xué)蔡鑄副校長，紅七中學(xué)李軍副校長，長排中學(xué)潘寶益副校長紛紛為如何有效開展2020年春季學(xué)期二中集團學(xué)校教研工作發(fā)表意見并提出合理化建議。會議初步商定，金城江區(qū)第二初級中學(xué)教育集團2020年春季學(xué)期教研活動方案，為后期有序開展集團化教研活動做好規(guī)劃。</p> <p>4月20號始，金城江區(qū)第二初級中學(xué)集團教研活動如期開展。集團學(xué)校（區(qū)二中，六圩中學(xué)，紅七中學(xué)，長排中學(xué)）九年級各學(xué)科備課組老師在集團備課組組長的組織下召開集體備課會議，加強了校際間的交流合作，實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補，進一步凝聚教師智慧，提高集團內(nèi)部教學(xué)能力。</p> <p>九年級語文備課組組長韋國仕老師認真組織集團學(xué)校九年級語文組集體備課活動</p> <p>語文組資深教師莫瑞香老師作中考主題發(fā)言</p> <p>九年級數(shù)學(xué)備課組組長石林老師組織集團學(xué)校九年級數(shù)學(xué)老師進行集體備課</p> <p>數(shù)學(xué)組韋鳳潔老師就教學(xué)問題進行個人發(fā)言</p> <p>九年級英語備課組組長藍健老師組織集團學(xué)校九年級英語老師進行集體備課</p> <p>九年級化學(xué)備課組組長張艷琴老師組織集團學(xué)校九年級化學(xué)老師進行教學(xué)問題探討</p> <p>九年級歷史學(xué)科備課組組長韋欣華老師組織集團學(xué)校九年級老師進行學(xué)科教學(xué)問題探討</p> <p>九年級思品學(xué)科備課組組長陸玉老師組織集團學(xué)校九年級思品老師進行學(xué)科交流</p> <p>九年級物理備課組組長梁冬玲老師組織集團學(xué)校九年級物理老師進行學(xué)科教學(xué)探討</p> <p> 初心已定從未變，砥礪前行不談艱！在教中研，在研中教，金城江區(qū)第二初級中學(xué)的老師們踏實探究，銳意進取的教學(xué)實踐行動必將使我校莘莘學(xué)子在2020年中考取得輝煌的成績！</p>