<h3><font color="#ff8a00"> </font><font color="#191919">好書是陽光，照亮我們?nèi)松暮降?；好書是蜂蜜，甘甜我們生活的芳香；好書是清泉，蕩滌我們生命的河流?lt;br> 如果光讀書卻不整理，就是只有輸入?yún)s不輸出，這是理解效果比較差的方式，因此做閱讀筆記無疑是非常有利于讀后進行有效的深入思考。</font><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">而思維導(dǎo)圖這一強大的工具其最大的特點就是架構(gòu)清晰，在閱讀過程中對文章的分析、總結(jié)、分類起著很大的輔助作用，在通常情況下，大部分的閱讀性圖書和文章都可使用思維導(dǎo)圖來做閱讀筆記。</span></h3><h3><font color="#191919"> 在2020年寒假讀寫活動中，我們就用思維導(dǎo)圖開啟學(xué)生全新的閱讀模式。</font><font color="#191919"><br></font><font color="#191919"> </font></h3><h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3> <h1 style="text-align: center; "><i><b><font color="#ed2308">準備篇</font></b></i></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">時下，新課標要求學(xué)生閱讀整本書，“整本書閱讀”將幫助學(xué)生學(xué)會思考，鍛煉思維，充實精神，提升境界。那如何幫助學(xué)生進行高效閱讀，這就要教給學(xué)生一種思維方式，思維導(dǎo)圖在整本書閱讀教學(xué)中的應(yīng)用必將優(yōu)化語文閱讀過程，促進學(xué)生高效地達到閱讀效果，漸漸形成樂學(xué)善思的思維品質(zhì)，受用一生。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">為此，龍市中學(xué)教科處就“什么是思維導(dǎo)圖，思維導(dǎo)圖的作用，如何繪制思維導(dǎo)圖，如何運用思維導(dǎo)圖制作讀書筆記”等對學(xué)生進行培訓(xùn)。</span></h3> <h3> 精心推薦學(xué)生閱讀篇目，并要求學(xué)生對<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">圖書的內(nèi)容進行深刻的思考和研讀，并把圖書或者文章的內(nèi)容通過梳理后對其進行消化性的分類，摘錄其精華來理解，通過讀后感進行思維的延伸，最后使用思維導(dǎo)圖進行閱后記錄。</span></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><i>閱讀進行時</i></font></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 每一次閱讀，都是一次不同的遇見。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">晨起，午間，黃昏，深夜，某一個時刻，安靜下來，把情緒和心情都放置與書本之中，我們會在閱讀中看見世界，與智者對話，并看得見花開，聽得見鳥鳴。閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?，人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風景。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我們汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><i><font color="#ed2308">成果展示</font></i></b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在假期，我們的同學(xué)走進了書籍的海洋，汲取了一本本名著的營養(yǎng)<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">，并積極進行思考、內(nèi)化，最終形成了非常精彩的思維導(dǎo)圖讀書筆記。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 同學(xué)們借助思維導(dǎo)圖將精彩故事、人物特點和情節(jié)形象生動地展示出來，隨著線條的延伸，大家的思維逐漸深入，人物關(guān)系逐漸明朗，故事情節(jié)愈加清晰，人物形象更加飽滿，閱讀體驗更加深刻。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 同學(xué)們的讀書筆記圖文并茂、內(nèi)容設(shè)計清晰、色彩搭配合理，字跡工整規(guī)范。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 從文本的解讀到圖形的設(shè)計、重點的提煉,乃至線形符號的創(chuàng)意,孩子們都有著自己獨特的見解。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一幅完整的思維導(dǎo)圖就像是一叢源源不斷分出支流的河域一般，由中心發(fā)源地分出幾條分支，而后由每一個分支點不斷向外擴張蔓延。而我們整理的過程，就是讓你讀過的這本書在你的腦海里重新流動一次，就像放電影一樣，加深印象。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 風格迥異的思維導(dǎo)圖就是一個個故事匯編,亮麗的圖片、鮮艷的色彩、創(chuàng)意的圖形和自由的線條,展示著孩子們大腦的每一個細胞,表達著學(xué)生濃厚的閱讀興趣。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一張張精美的思維導(dǎo)圖是學(xué)生閱讀精華的提煉，更是他們思維的珍貴捕捉。此次思維導(dǎo)圖繪制讀書筆記活動的開展，激發(fā)了學(xué)生的閱讀動力，提高了閱讀效率，促進了學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們會以此次活動為契機，進一步帶領(lǐng)學(xué)生走進經(jīng)典，享受閱讀的快樂，推動我校校園讀書活動更加深入地開展。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">撰稿：楊 麗</span><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">制作：楊 麗</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">校稿：吳澤玲</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">審核：楊青松</h3>