把控細節(jié) 實操真練 ——盧龍鎮(zhèn)孫莊小學開學復課模擬演練

AAA玲素朱珠

最美人間四月天，沒有三月的微寒，沒有五月的燥熱。為確保2020年春季開學復課工作安全、平穩(wěn)、有序進行，切實維護廣大師生的生命安全和身體健康，保障學校正常教育教學秩序，盧龍鎮(zhèn)孫莊小學于2020年4月27日上午舉行了2020年春季開學復課疫情防控實操演練活動。 演練之前，校長石文政對全體教師就演練流程、演練路線、分工職責等進行詳細解讀和周密安排，確保本次實操演練精準到位！ 此次模擬實操演練共設五個場景，分別模擬學生進校晨檢、教室課堂、課間活動、錯時放學、通風消毒的防控措施及應急處置工作，并且重點演練教室出現“學生”體溫異常情況的應急處置，覆蓋了為學生初測體溫、引導體溫異常者至隔離區(qū)、復測體溫、上報信息、轉送、消殺等環(huán)節(jié)，完整模擬了疑似病例的處理流程及應急場景的處置過程。 模擬場景一：進校晨檢1.師生于入校當天在家自測體溫，并填寫好體溫記錄卡，持卡錯時錯峰入校。2.晨檢教師按學校規(guī)定時間提前到達學校，用手持式測溫儀進行體溫檢測、健康情況詢問等環(huán)節(jié)處理，嚴把入校晨檢關口。3.在演練中，發(fā)現一名學生在體溫檢測過程中出現異常，迅速啟動應急處置流程。 模擬場景二：教室課堂1.老師在上課過程中，發(fā)現一同學精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨即對該生進行體溫測量，顯示37.6。 2.科任老師立即上報班主任和學校疫情防控領導小組，迅速啟動應急處置流程。 模擬場景三：課間活動  各年級學生按指定時間錯時下課，各值班教師到位，疏導學生上廁所。如廁后運用“七步洗手法”洗手。 模擬場景四：錯時放學 1. 下學鈴響，所有值班人員及時到崗，疏導學生錯時錯峰放學。2. 班級間間距為10 米左右。3.在放學過程中，某班發(fā)現一學生出現嘔吐，體溫測量為 37.9。值班老師立即報告學校疫情防控領導小組，迅速啟動應急處置流程。 模擬場景五：通風消毒1.全體學生入校后，由保安人員及時對學校門口進行消毒。2.上課前，班主任對本班進行開窗通風，并對本班門把手、對應門框扶手進行消毒。3.每天上午和下午放學后，消毒防疫組對各班教室、辦公室、操場體育設施以及廁所等場所進行定時進行消毒。 通過此次開學復課實操模擬演練，進一步提高了教師的應急處置與防范能力，強化了學校聯防聯控機制，明確了各部門的角色和職責，加深了教師對疫情發(fā)生后應急處理流程的了解，為學校復學復課做好了充分的準備。