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打好疫情防控“主動(dòng)戰(zhàn)”,為安全復(fù)學(xué)復(fù)課保駕護(hù)航

一簾幽夢

<p>  為全力做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,堅(jiān)決落實(shí)上級關(guān)于“把病毒阻斷在校園之外”的要求,為廣大師生生命安全和身體健康保駕護(hù)航,4月27日上午9:00,我校開展校園疫情防控應(yīng)急演練。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>一夫當(dāng)關(guān)【入園篇】</i></b></p><p><br></p> <p>學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線。參加演練的“學(xué)生”戴好口罩,按照間隔1.5米排隊(duì)有序進(jìn)入校門。每一位的“學(xué)生”在校門口必須測量體溫,“學(xué)生”顯示體溫正常,進(jìn)入消毒去區(qū)對身體和行李進(jìn)行嚴(yán)格消毒,登記健康監(jiān)測表后方可進(jìn)入校園;若“學(xué)生”體溫如果出現(xiàn)異常,工作人員將帶領(lǐng)該生來到保衛(wèi)科旁的隔離觀察室,由校醫(yī)再用水銀溫度計(jì)進(jìn)行第二次測溫,按規(guī)定流程處理。</p> <p>隔1.5米有序進(jìn)校門</p> <p>入園前測量體溫</p> <p>入園前的消毒</p> <p>入園健康信息登記</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>安不忘?!救雽嬈?lt;/i></b></p><p><br></p> <p>  安全入校園后,安全防控措施依然沒有絲毫的松懈。在班主任的帶領(lǐng)下,大家繼續(xù)保持人與人之間的安全距離,徑直進(jìn)入學(xué)生公寓。公寓樓前依然有專職人員進(jìn)行量溫、消毒、登記,一切正常后才可進(jìn)入各自宿舍。每個(gè)宿舍入住4名學(xué)生,按所有床鋪鋪間隔的原則安排床位,宿舍按班分區(qū)域安排入住。</p> <p>入寢室前二次測溫、消毒、登記</p> <p>有序入寢室</p> <p>每寢室入住4人</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">警鐘長鳴【教室篇】</b></p> <p>“學(xué)生”進(jìn)入教室前,由班主任和任課老師對“學(xué)生”進(jìn)入手部消毒和體溫測量,做好體溫登記等工作。進(jìn)入教室后大家按座位依次坐好,保持課桌前后左右間隔1米以上,不得隨意移動(dòng),每班學(xué)生總?cè)藬?shù)限制在30人以內(nèi)。</p> <p>“學(xué)生”有序上樓梯</p> <p>進(jìn)入教室前的第三次測溫、消毒、登記</p> <p>進(jìn)入教室前第三次測溫、消毒、登記</p> <p>  珍愛生命,需要警鐘長鳴。班主任進(jìn)行了開學(xué)第一課,再次進(jìn)行新冠肺炎防控安全教育。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">不遺巨細(xì)【進(jìn)餐篇】</b></p> <p>  疫情期間,學(xué)校將采取錯(cuò)時(shí)就餐、無聲進(jìn)餐、教師陪餐方案?!皩W(xué)生”戴好口罩,在食堂工作人員的指揮下,按照就餐導(dǎo)行圖,大家次第來到洗手池洗手,按照食堂地面張貼站位依次排隊(duì),到窗口拿起事先盛好飯菜的餐盤,快速離開,并按餐桌上指定標(biāo)簽就餐。就餐時(shí)單人間隔1米、同向,不交談。就餐后,大家戴好口罩,自行帶餐盤放入指定回收處,保持安全距離順序離開。學(xué)生全部離開后,工作人員對餐廳再次進(jìn)行消毒消殺。</p> <p>放學(xué)后有序前往食堂</p> <p>七步洗手法</p> <p>值周教師陪餐</p> <p>排隊(duì)依次取餐</p> <p>無聲進(jìn)餐</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>臨危制變【應(yīng)急篇】</i></b></p> <p>  晚寢期間,學(xué)生“突感身體不適”,“體溫異?!?,寢室長了解情況后立刻上報(bào)宿管員,宿管員先細(xì)心詢問,再用體溫槍測量,并及時(shí)通知班主任,將其帶到觀察室隔離,聯(lián)系防疫員及時(shí)將“學(xué)生”臨時(shí)帶至隔離室由校醫(yī)處置。</p> <p>晚寢期間,學(xué)生發(fā)熱、四肢無力</p> <p>寢室長向宿管員上報(bào)突發(fā)事件</p> <p>宿管員詢問情況后將"學(xué)生"帶離寢室并通知班主任</p> <p>班主任和防疫員將“學(xué)生”帶往校醫(yī)室</p> <p>校醫(yī)進(jìn)行檢查</p> <p>校醫(yī)進(jìn)行檢查</p> <p>  課堂上,學(xué)生“突感身體不適”,“體溫異?!?,班主任先細(xì)心詢問,再用體溫槍測量,并及時(shí)通知執(zhí)勤老師將其帶到觀察室隔離。聯(lián)系防疫員及時(shí)將“學(xué)生”臨時(shí)帶至隔離室由校醫(yī)處置。若校醫(yī)能診治,則治療后進(jìn)教室學(xué)習(xí);若校醫(yī)不能診治,則聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院。處置完“學(xué)生”離開隔離室后,班主任、任課教師帶領(lǐng)其他密切接觸學(xué)生到同仁樓集中隔離,由專人對教室及隔離室進(jìn)行清潔消毒。</p><p><br></p> <p>學(xué)生發(fā)熱、咳嗽、精神不好</p> <p>教室消毒</p> <p> 演練活動(dòng)結(jié)束后,田校長進(jìn)行總結(jié)。田校長希望大家在復(fù)學(xué)在即的關(guān)鍵時(shí)刻,能始終堅(jiān)持“寧可備而無用,不可用而不備”的原則,把困難想的更多一些,把工作想的更細(xì)一些,做到思想上不懈怠、落實(shí)上不馬虎,以實(shí)戰(zhàn)演練推進(jìn)疫情防控的精細(xì)化管理,不斷優(yōu)化、完善防控機(jī)制,切實(shí)做好復(fù)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為師生的生命安全保駕護(hù)航。</p> <p>親愛的同學(xué)們:</p><p>  見字如面!</p><p>  回首這個(gè)特殊假期,我們曾全力以赴!</p><p>  疫情面前,我們無悔此生入華夏!</p><p>  病毒肆虐,英雄們替我們負(fù)重前行!</p><p>  同胞齊心,眾志成城;</p><p>  風(fēng)和日麗,大地同春。</p><p>  終于,我們回歸歲月從容;</p><p>  終于,我們將迎來復(fù)學(xué)復(fù)課。</p><p>  按下學(xué)習(xí)的刷新鍵,我們將全力以赴!</p><p>  親愛的同學(xué)們,</p><p>  你們是否已調(diào)整好自己的心緒、心情?</p><p>  你們是否已整理好學(xué)習(xí)的計(jì)劃、行囊?</p><p>  請你檢查網(wǎng)課期間自己的所獲、所缺,</p><p>  請你做好居家生活和回校學(xué)習(xí)的銜接、過渡,</p><p>  請你牢記自己的初衷:</p><p>  向著遠(yuǎn)方,努力奔赴!</p><p>尊敬的家長:</p><p> 您的孩子復(fù)學(xué)在即,</p><p>  請您以微笑的眼神,信任的表情,</p><p>  知心的語言,關(guān)愛的行動(dòng),</p><p>  陪伴孩子每一個(gè)寧靜的黃昏和燦爛的清晨。</p><p>  因?yàn)椋年P(guān)心是孩子最安全的港灣;</p><p>  因?yàn)椋闹С质呛⒆忧靶凶畲蟮膭?dòng)力。</p><p> 歲月安好,待少年緩緩歸矣!</p>

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