<p>隨著全國疫情逐漸明朗，今天高三和初三的哥哥姐姐們已經(jīng)開學了，相信我們也很快能回到校園，老師們可是非常想念我們的寶寶們。不知寶寶們有沒有想念老師們呢？</p><p><br></p><p>讓我們繼續(xù)開啟我們今天的線上游戲吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">親子活動:《健康歌》</b></p> <p><b>游戲準備：</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>健康歌。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b>游戲過程：</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>1.播放兒歌《健康歌》。</p><p><br></p><p>2.爸爸、媽媽根據(jù)音樂節(jié)奏，帶著幼兒一起做運動。 </p><p><br></p><p>3.爸爸、媽媽鼓勵幼兒自己根據(jù)節(jié)奏運動，多多鼓勵幼兒。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p style="text-align: center;">左三圈，右三圈，</p><p><br></p><p style="text-align: center;">脖子、屁股扭一扭。</p><p><br></p><p style="text-align: center;">抖抖手，抖抖腳，</p><p><br></p><p style="text-align: center;">從小就愛做運動，</p><p><br></p><p style="text-align: center;">天天鍛煉身體好。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b>溫馨提示：</b></p><p><br></p><p>1. 家長選取的歌曲音樂節(jié)奏要明快，速度不能太快。</p><p><br></p><p>2. 游戲前，家長最好帶領寶寶活動一下全身的關節(jié)。</p><p><br></p><p>3. 如寶寶剛做完運動量較大的律動后，可放一首舒緩的兒歌讓寶寶適當休息。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>大家還可以跟著視頻中的韻律操一起運動哦~</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">繪本故事:《水娃娃》</b></p> <p>幾乎每個孩子都喜歡玩水，無論是水龍頭流出的水，還是盆子里盛的水，只要被孩子抓住機會，他就會玩?zhèn)€沒夠。很多家長不理解孩子為什么會對玩水如此癡迷，在心理學家看來，孩子喜歡玩水是因為這樣的游戲讓他們感到快樂。因為水是無色透明流動的液體，能夠看得見、摸得著，卻抓不住，神秘莫測，與其他工具一結合，就變得奇妙無窮。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>《水娃娃》用詩一樣的語言向我們展示了小女孩游戲的樂趣，也用唯美的畫面向幼兒展示了海浪與沙灘的風情。海邊，小水滴和小女孩成為了好朋友，他們一起玩耍、游泳、唱歌、跳高、跳舞……小朋友們，你們是不是已經(jīng)按奈不住，想和她們一起游戲呢？快去讀一讀故事吧！然后說一說，你還想和水娃娃一起玩什么游戲呢？</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">親子游戲:《跨越障礙物》</b></p> <p>本次活動通過游戲鍛煉孩子的聽覺統(tǒng)合能力、空間感知能力及身體協(xié)調(diào)能力；提升孩子和家長之間的默契程度。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">親子活動</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b>活動準備：</b></p><p><br></p><p>眼罩若干、障礙物若干（可以使用玩具、玩偶等）、空曠且平坦的場地。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b>活動過程：</b></p><p><br></p><p>1. 家長和孩子一起布置游戲場地。將障礙物放置在場地中，注意密度適中。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>2. 游戲開始，孩子戴上眼罩，聽從家長的語言引導，繞過障礙物。孩子帶上眼罩看不到可能會有恐懼情緒，家長要適當安撫引導。家長的語言引導也要盡量詳細一些。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>3. 游戲角色互換，再次進行游戲。語言引導者可以蒙上眼睛進行游戲，蒙眼睛的游戲參與者可以作為語言引導者參與到游戲中。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b>溫馨提示：本活動中使用的障礙物盡量是表面柔軟的，以防出現(xiàn)危險。障礙物的大小要適中。</b></p>