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愛(ài)是最溫暖的堅(jiān)守——與家長(zhǎng)共勉

實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉英明

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">  家長(zhǎng)朋友們,好想在這個(gè)寒冷的冬天,帶孩子們?cè)诮淌腋惺苷n堂的溫情,在校園看雪花婆娑起舞……現(xiàn)在只能靜守屏前,與孩子們空谷傳聲,愿他們每天晨起有暖陽(yáng),夢(mèng)里有花香,好好學(xué)習(xí),不負(fù)時(shí)光。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 因?yàn)橐咔楹鋈恢g風(fēng)起云涌,又在我們身邊蔓延開(kāi)來(lái),不得以開(kāi)啟線(xiàn)上教學(xué)模式。老師把知心話(huà)利用美篇和大家交流共勉,希望在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)和美麗的畫(huà)面中,能吸引你們的目光,駐足欣賞。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 居家隔離期間,我想大家可以在這個(gè)難得充裕的時(shí)間里,對(duì)孩子做好啟發(fā)、引導(dǎo)和教育。因?yàn)榻逃?,不一定非要發(fā)生在學(xué)?!蛹腋綦x,你就是孩子最好的老師。</span></p> <p>  家是什么?我們應(yīng)該讓每個(gè)孩子體會(huì)到,窗外風(fēng)起云涌,家是為他們遮風(fēng)擋雨的篷帳,家是世界上最安全、溫暖的地方。所以,教育就發(fā)生在家里。讓孩子和你一起鋪床、洗衣、摘菜,體會(huì)生活的瑣碎,以及瑣碎里的勤勞、細(xì)致;讓孩子和你一起分享、感動(dòng)、悲憫,感受疫情的無(wú)情,以及無(wú)情里的從容、善良、偉大。告訴孩子,有些家庭不能團(tuán)聚,孩子們的爸爸媽媽在防控一線(xiàn),正因?yàn)樗麄兊牟恍父冻?,才有我們此刻的安詳;有些家庭遭遇不幸,他們需要?ài),需要我們提供更多的幫助,去溫暖他們的心房。</p><p>  想想很多年后,當(dāng)孩子回憶這一幕,在危機(jī)四伏的日子里,一家人抱團(tuán)取暖,相互體貼,相濡以沫,一起感受愛(ài),這段時(shí)光,值得他們永生珍藏。</p> <p class="ql-block">  我們每個(gè)家庭都是一所學(xué)校,所以親愛(ài)的家長(zhǎng),我們都是孩子最好的老師,請(qǐng)做好孩子一輩子的榜樣。我覺(jué)得這段特殊時(shí)期,我和大家一樣都要集十八般武藝,每天為愛(ài)堅(jiān)守——</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、請(qǐng)家長(zhǎng)在督促孩子做作業(yè)的同時(shí),檢查下孩子的作業(yè)及前一天的作業(yè)是否訂正,家庭作業(yè)老師每次都批改,可是一部分同學(xué)根本不訂正,還有一部分同學(xué)書(shū)寫(xiě)潦草,書(shū)寫(xiě)是否認(rèn)真決定他做題是否認(rèn)真。為你的孩子,請(qǐng)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間 ,檢查孩子的家庭作業(yè)。你重視了,孩子自然就重視了;孩子重視了,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就提高。</p> <p>2、請(qǐng)家長(zhǎng)在心里給你的孩子排排隊(duì),成績(jī)差距很大。個(gè)別因平時(shí)家庭作業(yè)不完成,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,有的學(xué)生已形成知識(shí)斷層。請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)孩子的不足,在家及時(shí)鞏固補(bǔ)救。正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿(mǎn);考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問(wèn)題所在。)</p> <p>3、督促或幫助孩子高效地做好復(fù)習(xí)。</p><p>  玩是孩子的天性,尤其是居家環(huán)境的自由,同樣一次作業(yè),效率高的孩子一小時(shí)就能解決問(wèn)題,但如果做得拖拉一點(diǎn),那就可能是兩小時(shí),三小時(shí),甚至一整個(gè)雙休日都完不成。所以,能否幫孩子找一些途徑,根據(jù)孩子自身的特點(diǎn),高效地進(jìn)行復(fù)習(xí)。比如:錯(cuò)題集,我覺(jué)得錯(cuò)題集不僅僅只是考試的時(shí)候作為任務(wù)來(lái)完成,而是更需要在平時(shí)進(jìn)行整理,這樣到了復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)更有針對(duì)性,我覺(jué)得現(xiàn)在就可做起來(lái)了。盲目地讓孩子做各種各樣的題目,還不如有針對(duì)性地挑著做幾題。幾份卷子里,有很多同樣的類(lèi)型題,想讓孩子做題目,就是要找孩子容易出錯(cuò)的題目,而并非是大面積地毯式的重復(fù)。</p> <p class="ql-block">4、請(qǐng)繼續(xù)做好監(jiān)督。</p><p class="ql-block">  “當(dāng)孩子每天按時(shí)上直播課后,一切都不再需要家長(zhǎng)監(jiān)管”,這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn)。以前上網(wǎng)課我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在課堂上隨便出入,聽(tīng)課人數(shù)兩頭點(diǎn)名的時(shí)候多,中間總有幾個(gè)孩子進(jìn)進(jìn)出出?;蛟S家長(zhǎng)比較放心,認(rèn)為沒(méi)有必要全程監(jiān)督,但不知你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),孩子成績(jī)的波動(dòng)規(guī)律正與你的這些放心密切相關(guān)。對(duì)于好孩子的關(guān)注,不要太多,但不能完全放心,再好的皮筋,都會(huì)松弛。當(dāng)您的孩子偶爾會(huì)耍點(diǎn)小聰明時(shí),我覺(jué)得您有必要再堅(jiān)持一下!在孩子表現(xiàn)好的時(shí)候給予他不斷地鼓勵(lì),在孩子表現(xiàn)差的時(shí)候給予更多的引導(dǎo)。您要時(shí)刻關(guān)注孩子的變化,不給孩子乘你疲憊之時(shí)而又放松的機(jī)會(huì)。只有您的堅(jiān)持,我想才會(huì)讓您的孩子在堅(jiān)持中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> 5、理性關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。<br>  學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。我希望每個(gè)家長(zhǎng)給孩子:多一份責(zé)任,少一分放任;多一分鼓勵(lì),少一分訓(xùn)斥;多一份關(guān)心,少一分隨意;多一分賞識(shí),少一分自棄。<br> 6、引導(dǎo)孩子留心觀(guān)察周?chē)挛铩?lt;br>  觀(guān)察是啟迪學(xué)生思維的最基本的途徑。自然、社會(huì)、生活都是語(yǔ)文學(xué)習(xí)取之不盡、用之不竭的課程資源,居家學(xué)習(xí)期間,家長(zhǎng)要教給學(xué)生觀(guān)察自然、社會(huì)、了解現(xiàn)實(shí)生活的方法,使學(xué)生留心自己的生活,仔細(xì)觀(guān)察周?chē)娜恕⑹潞途拔?,把看到的、?tīng)到的隨時(shí)記下來(lái),這對(duì)提高語(yǔ)言表達(dá)和習(xí)作能力有很重要的作用。<br> 7、做孩子的“衛(wèi)生與健康教育”老師<br>  疫情期間,個(gè)人衛(wèi)生是被提及最多的話(huà)題之一,“戴口罩”“勤洗手”“勤通風(fēng)”等等,這些衛(wèi)生好習(xí)慣成了防控疫情的關(guān)鍵??赡芗议L(zhǎng)在平時(shí)重復(fù)、嘮叨了無(wú)數(shù)次都未必有效,但現(xiàn)在學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)良好生活習(xí)慣對(duì)防止疫情的重要性,家長(zhǎng)要做的就是讓孩子了解有關(guān)新型冠狀病毒的相關(guān)知識(shí),并以身作則,和孩子一次次地把這些習(xí)慣做到位:從公共場(chǎng)所回家以及飯前便后認(rèn)真洗手,避免用手接觸口鼻眼,打噴嚏或咳嗽時(shí)曲肘遮住口鼻,外出佩戴口罩等。<br> <p class="ql-block">8、做孩子的習(xí)慣養(yǎng)成老師</p><p class="ql-block">  突如其來(lái)的“假期”,如果任由孩子每天在床上躺著、沙發(fā)上坐著,不停地刷手機(jī)、看電視,不僅影響身體健康,也會(huì)讓他們養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣。等過(guò)段時(shí)間回到課堂上,孩子會(huì)很不適應(yīng)嚴(yán)肅、緊張的學(xué)校生活,甚至?xí)绊懙秸麄€(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以幫助孩子一起,把一日生活、學(xué)習(xí)安排具體化為一張作息時(shí)間表,清楚列出什么時(shí)候早讀,什么時(shí)候直播,什么時(shí)候鍛煉身體,什么時(shí)候娛樂(lè)游戲,養(yǎng)成好習(xí)慣。特別重要的是,一定要全家人一起培養(yǎng)好習(xí)慣,切不可家長(zhǎng)只是管束孩子,而自己卻在賴(lài)床、刷手機(jī)、吃零食。</p> <p class="ql-block">  對(duì)于孩子,我們的期望應(yīng)該是:“不需要最好,但需要更好”,也就是希望他能每一個(gè)腳印都是邁向更好的前方的,所以希望大家也能用一種嶄新、理智的目光對(duì)待線(xiàn)上學(xué)習(xí)模式,重視孩子的學(xué)習(xí)生活,以上所談的一些建議也是我正在經(jīng)歷的,一起與大家共勉。</p><p class="ql-block">  愛(ài)是每天最溫暖的堅(jiān)守,我們必須一起努力。我愿意從一點(diǎn)一滴做起,和各位家長(zhǎng)一道共同教育好您的子女,我的學(xué)生。相信,我們的攜手同行,將會(huì)使孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。</p><p class="ql-block"> 愿每個(gè)孩子都能在家</p><p class="ql-block"> 過(guò)得開(kāi)心,學(xué)得高效!</p>

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