<h3>小朋友們大家早上好，美好的一天又開始了！我們一起來看一看今天又有什么有趣的活動呢！</h3> <h3><br></h3><h3>一日活動時間表<br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">數(shù)學(xué)——《小兔過生日》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動目標(biāo)：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、 能對事物進(jìn)行有規(guī)律的排序，樂于交流自己的發(fā)現(xiàn)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、 積極嘗試用不同的材料按一定的規(guī)律排序。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動過程：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、 創(chuàng)設(shè)情境，感知規(guī)律。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">——小朋友們好，我是小兔子。今天是我的生日，可是我一個人過生日沒有意思，所以我想和小朋友一起過生日，你們愿意陪我過生日嗎？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">——小兔子早早的出門了，可是打開門一看，壞了，昨天因?yàn)楣未箫L(fēng)下大雨，把小兔子家門前的路沖壞了。聽說我們小朋友可厲害了，請小朋友們幫幫小兔子吧。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">——我們先來看一看，小兔子家門前的路是用什么鋪成的？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">——小兔家門口的路是用磚塊組成的，而且很有規(guī)律，我們一起看看，一塊綠色的一塊紅色的，一塊綠色的一塊紅色的，一塊綠色的，接下來該是什么顏色的磚呢？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">——請小朋友說一說？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、 觀察發(fā)現(xiàn)，搜索規(guī)律。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">——小兔家的小路在小朋友的幫助下鋪好了，小兔出發(fā)嘍，小兔開開心心的來到了小朋友身邊，今天小兔過生日，我們應(yīng)該送她一份生日禮物，這里有一些材料和一串老師做了一半的項(xiàng)鏈，小朋友們，我們一起做成一串項(xiàng)鏈送給他們吧。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">——看一看這一串項(xiàng)鏈?zhǔn)怯檬裁赐瓿傻模?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">——那接下來該穿什么顏色的珠子呢？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">——你們快來試一試吧。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、 分蛋糕，發(fā)現(xiàn)規(guī)律</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">——真開心，禮物有了，該吃蛋糕了，我們小兔子今年9歲了，怎么只插了3根蠟燭呢，還少了幾根？我們一起幫忙插上吧。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">——我們一起來看一看蠟燭的規(guī)律吧。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">——你們幫助小兔子插上了生日蠟燭，小兔子好開心呀！我們一起來分蛋糕吧。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動延伸：家長在家可以給幼兒準(zhǔn)備一些材料，如珠子，積木，引導(dǎo)幼兒按照珠子，積木的顏色、形狀和大小有規(guī)律的穿珠子或者搭積木活動！</h3> <h3><br></h3><h3>親子互動——《跳跳蛙??》</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>繪本推薦——《誰吃了紅果子》</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>期待我們的再次相見！</h3>