<p> 新冠肺炎疫情，讓新學(xué)期的相見(jiàn)一再延遲。為了目前網(wǎng)上教學(xué)能夠越來(lái)越有成效，三年級(jí)開(kāi)展了“停課不停學(xué)”“停課不停教”“停課不停研”活動(dòng)，有力保證了學(xué)習(xí)不延期、效果不打折。 </p> <p> 首先，三年級(jí)級(jí)部進(jìn)行線上討論活動(dòng)，主要進(jìn)行優(yōu)秀教師的線上觀摩課活動(dòng)、各位老師近兩周開(kāi)展的閱讀檢查。</p> <p> 首先我們觀摩的是李紅霞老師的語(yǔ)文課，李老師教學(xué)思路清晰，始終圍繞教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)突出。雖然是線上教學(xué)，但是依舊保持上課時(shí)的熱情，孩子們積極連麥，回答問(wèn)題，效果良好。</p> <p> 相傳濤老師的數(shù)學(xué)課一直很優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)新課知識(shí)點(diǎn)時(shí)，采取復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、講授方法、練習(xí)的順序，符合學(xué)生們接受問(wèn)題的能力，循序漸進(jìn)。而且相傳濤老師在講解各種知識(shí)點(diǎn)時(shí)，教給學(xué)生各種解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力，這是我們很多老師都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的地方。</p> <p> 賀燕杰老師的公開(kāi)課也很優(yōu)秀，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，能給學(xué)生起到示范作用，英語(yǔ)基本功扎實(shí)。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方位單詞時(shí)，運(yùn)用各種圖片，幫助學(xué)生理解，讓學(xué)生以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中。</p> <p> 各班級(jí)各科的活動(dòng)每天進(jìn)行線上釘釘打卡，每位老師參與其中，英語(yǔ)有句子、單詞的閱讀以及學(xué)習(xí)繪本，語(yǔ)文閱讀包括古詩(shī)背誦和同步閱讀，數(shù)學(xué)主要是進(jìn)行每天的習(xí)題練習(xí)。以下是各位優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)情況：</p> <p> 老師們線上教學(xué)與學(xué)生互動(dòng)，幫助學(xué)生答疑解惑，學(xué)生們線下練習(xí)實(shí)踐操作，使線上教學(xué)真正落地有聲，落地有根。疫情阻斷了開(kāi)學(xué)的步伐，卻擋不住老師們教學(xué)的熱情。在延期開(kāi)學(xué)期間，老師們盡自己最大的努力，最大限度保證每個(gè)學(xué)生在延期開(kāi)學(xué)期間學(xué)有所得！</p>