<p> 2020年，一場實如其來的新冠肺炎疫情打亂了我們的生活節(jié)奏。漫長的隔離、對死亡的恐懼、內心的焦慮……這些歷經的痛苦，必定會成為鍛造我們每一個人的人生觀、價值觀的大熔爐。每個人，在成長歷程中都會經歷痛苦。痛苦本身不會將人摧毀，反而最終促使更多人走向生命的成熟與開闊。</p> <p> 新冠肺炎帶來的這場席卷全國的疫情, 讓我們深刻意識到要敬畏生命、珍愛生命、保護環(huán)境, 讓我們更加明白了“國家興亡, 匹夫有責”的責任與擔當, 讓我們更加懂得了“文明其精神, 野蠻其體魄”, “知識武裝頭腦”, “科學改造世界”……生活即教育, 學習無止境, 我們要謙遜地腳踏實地地從生活中, 特別是生活的苦難中去求學習，去反思去創(chuàng)造。</p> 六（3）班可愛的孩子，拿起手中的筆，去描摹春天，勾勒愛的符號，為生命涂抹靈動的色彩…… 《不一樣的假期，不一樣的我》 <p><b>不一樣的假期，不一樣的我</b></p><p>廣寧縣新城小學 六（3）班 梁芷銣</p><p> 2020年初，一場突如其來的新型冠狀病毒感籠罩荊楚大地，蔓延波及全國各地?？粗滓绿焓购驮S多的志愿者在跟病毒作斗爭，看著電視里面一幕幕感人的畫面，我熱淚盈眶。正這樣一個不一樣的假期，成就了不一樣的我——</p><p><b>成長不延期，相約云課堂</b></p><p><span style="color: inherit;"> 我一個人坐在安安靜靜的房間里，就像狼盯著獵物一樣，目不轉睛地盯著屏幕。沒有了那熟悉的上課鈴顯得有些不適應。第一天上課，我跟不上老師上課的節(jié)奏，上課的軟件不會操作，我度過了漫長的幾天后，終于熟悉了老師上課時的節(jié)奏。每天上課時，老師都會跟我在討論區(qū)互動，每天都是那句“在討論區(qū)發(fā)送一朵小紅花送老師。”上課前，老師會在線上學習群提醒同學們準備上課用的學習用品，上課時，認真聽課，認真做好課堂筆記。課后認認真真完成老師布置的作業(yè)，完成后上傳到企業(yè)微信群。在這兩個多月的日子里，我們響應“停課不停學”的號召，跟著老師們，用豐富多彩的形式，一起學習，一起娛樂，一起歡笑，一起成長！在此，我想對老師們說：“老師，您辛苦了，感謝您們在每天直播課堂的辛勤付出。”</span></p><p><b>快樂實踐，勞逸結合</b></p><p><span style="color: inherit;"> 下課后，看著媽媽在家里忙碌的身影，我決定做媽媽的小助手——幫媽媽洗衣服。我打開水龍頭，水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣，滴滴答答地跳入盆里。我左搓搓，右搓搓，泡泡越來越多，我輕輕吹一下，泡泡從盆里四處逃散。陽臺上正好有兩三方太陽在泡泡身上，泡泡瞬間變得五顏六色。我把小手輕輕一甩，美麗的泡泡就漂浮在我周圍。我仿佛置身于夢幻的童話世界一般……</span></p><p><b>“宅”家運動，一起戰(zhàn)役</b></p><p><span style="color: inherit;"> 學校要舉行線下一分鐘跳繩比賽。同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽當天，我準備好繩子、計時器。我媽媽拿著計時器，一副裁判的樣子，看上去挺專業(yè)的。她的一聲“開始”，我歡快地跳起來，像一只舞動的精靈。可不一會兒，繩子就絆在我的腳上。我終于堅持到了最后一秒。我激動地問媽媽：“媽媽，我跳了多少下？”媽媽回答到：“119下。”我立刻報給老師。那天晚上，老師公布了名次，我是我們班的第五名，我高興地一蹦三尺高。</span></p><p><span style="color: inherit;"> 肺炎疫情讓我體會到了往日生活的美好，待陰霾散去，摘下口罩，重返校園，在藍天白云下自由奔跑，大口呼吸，和同學們在操場嬉戲玩耍，做一名積極向上、閃閃發(fā)光的小太陽，渾身充滿正能量。</span></p><p><br></p><p style="text-align: right;"><br></p><p><br></p> 《燈塔》 <p style="text-align: center;"><b>燈塔</b></p><p style="text-align: center;">廣寧縣新城小學 六（3）班 孔禹熙</p><p> “恰同學少年，愿風華正茂；期投身杏林，更以行證道”，這首《寄少年》，你們聽過吧？那是家喻戶曉的鐘南山院士寫給我們青少年的一首勵志詩，他是我最敬佩的人，是他讓我學會了擔當。</p><p> 在2020年來臨之際，一場災難毫無預警地向我們撲來——新型冠狀病毒。來勢洶洶的疫情籠罩著荊楚大地，很快蔓延開來，波及全國。一方有難八方支援，全國醫(yī)務人員義無反顧紛紛馳援武漢。最讓我感動的是——耄耋之年的鐘南山爺爺，再次臨危受命，毅然披上戰(zhàn)衣，出征武漢。</p><p> 1月18日那天晚上，從深圳搶救完相關病例剛回到廣州的鐘南山爺爺，接到通知連夜趕往武漢，實地了解疫情。高鐵上，他仍然不忘工作：查看資料、想對策、研究防控工作方案，面對被確診的感染人數(shù)日益增長，鐘爺爺寢食難安，眉頭緊鎖，緊閉的雙眼寫滿了擔憂。看，這位84歲高齡的老人他有多累、多拼??！高強度的工作，累其筋骨；肆虐的疫情，讓他焦慮不已；不斷更新的病例數(shù)據(jù)，更讓他愁容滿面……鐘爺爺太累了，他微微閉上雙眼休憩半刻。這樣的畫面，讓我們隔著屏幕都感到心疼！這張憔悴的面容感動了千千萬萬的中華兒女，鐘爺爺憂國憂民，大難當前，他又豈能安睡？</p><p> 這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，面對疫情，他詞懇意切地告訴我們：“沒有特殊情況，不要去武漢”！可是一轉身，他卻義無反顧地逆向而行，因為他曾經說過：醫(yī)院就是戰(zhàn)場，作為戰(zhàn)士我們不沖上去，誰上去？多么大義凜然的一句話！春節(jié)本是團圓之時，但他舍小家顧大家，再一次沖向前線，一路奔波，不知疲倦，多么令人動容！他既有戰(zhàn)士之勇猛，又有國士之擔當，滿腔責任，為國為民，多么令人肅然起敬！</p><p> 他就是我們青少年最應該追的一顆星！在這個灰色寂靜的假期，這位老人，像一座燈塔照耀著萬千子民的心，也照進了我心靈的深處。他讓我學會了奮進，學會了擔當。同學們，讓我們一起牢記鐘南山院士給我們的寄語：“用知識縫制鎧甲，不遠的將來各行各業(yè)都有你們披甲上陣，希望你們不巨艱辛，勇敢前行?！?lt;/p><p><br></p><p style="text-align: right;"><br></p><p><br></p> 《溫暖的擁抱》 <p style="text-align: center;"><b>溫暖的擁抱</b></p><p style="text-align: center;">廣寧縣新城小學 六（3）班 歐穎怡</p><p> 2020年，一場突如其來的疫情，改變了我們正常的學習和生活方式。</p><p> 周末的晚上，我正在做小練習?！疤炷?！這個方程式也太難解了吧！我絞盡腦汁思考了半天也解不開??！”光是一道方程式就花了我?guī)讖埐莞寮垺Ｎ译p手抱著腦袋。埋怨道：這方程不會是奧數(shù)吧？這么難做！這時候，慈祥的父親拿著一杯溫開水輕輕地推開了房門，向我走了過來?！白鐾昃毩暳藛?？休息一下吧！”他向我遞了一杯溫開水說道?！芭叮 蔽尹c點頭回應道。說完，便望了望了我的書桌，見到滿滿字跡的草稿?！澳闶遣皇怯心膬翰幻靼籽剑俊彼P心地問。“有一道題像攔路虎似的，把我困住了?！蔽覈@了口氣說道。接著，我就題目遞給父親。</p><p> 只見他皺了皺眉，抿著唇，摸了摸腦袋，透露出一絲絲嚴肅的表情。過了幾分鐘?！班?，這道方程式是有一點兒難度，你先看一會兒書，讓我想想好不好？”說著便拿了幾張紙和筆出了客廳。留給我一個安靜而又舒服的閱讀環(huán)境。</p><p> 晚上，風把樹葉吹得嘩啦嘩啦響，像是在開演奏會?！昂脹霭。 蔽翌澏兑幌?。夜里越來越涼了。我起身上廁所?！斑?？怎么父親房里燈還亮著？”我小心翼翼地推開了一條小小的門縫，“天哪！父親！他……怎么拿著我的練習題？我心里咯瞪一下，暖意直擊心靈。他時不時揉揉眼睛，捶捶腰，轉身又在寫。門外的我熱淚盈眶，用手捂著嘴巴，淚水如雨，灑了一地……我不敢發(fā)出任何聲響，生怕打擾了他。此時此刻的我，多么想飛奔過去給予我父親一個大大的擁抱?。《嘞腼w奔過去讓他立馬停下，上床睡一個好覺……</p><p> 早晨——我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)書桌上有一張紙，寫著解析過程與答案。我看了看，父親的字跡工整又清晰。他還是一如既往地向我說了一句：“早安！”還笑嘻嘻的說“你看！這個方程式一點兒都不難！我一下子就搞定了！是不是很棒！”我紅著眼看了看他，熬過夜的他似乎有些憔悴，濃密的黑發(fā)之間夾雜著幾根白發(fā)。我終于忍不住了！大聲地說了一聲：“爸爸！謝謝您！您是全世界最好的父親！”我張開雙臂給予父親一個大大的擁抱！千言萬語匯成了一個溫暖的擁抱……</p><p> 感恩有您！我親愛的父親！</p><p style="text-align: right;"><br></p><p><br></p> 《花式人生》 <p style="text-align: center;"><b>花式人生</b></p><p style="text-align: center;">廣寧縣新城小學 六（3）班 高鎂</p><p> “你只是聽說了人間的繁華，哪里知道人間的事情也是經常變化的?！蔽覀冎?，任何事物都是有多樣性的，比如游泳，就有花式游泳；溜冰，就有花式溜冰；跳水，就有花式跳水；跳繩，就有花式跳繩……單一的東西就像光禿禿的樹干，人們通過努力創(chuàng)造為他們添上枝干，才使他們美麗繁茂。</p><p> 體育課上，老師給我們播放了一級花式跳繩學習方法的教學視頻，并要求我們勤加練習，熟練掌握。視頻播放得很快，導致課后有幾個動作我是完全做不出的。由于剛下課，回放還未生成，我只能憑著記憶去練習。</p><p> 前幾個動作我還游刃有余，可是越到后面我就越力不從心。其中，勾腳點地跳是最讓我頭疼的了。我把手柄捏得死緊死緊，額頭在不斷冒汗，我感到眼前昏暗起來，雙腿不停地顫抖著，好像全身都被蒸發(fā)了一般。課時我一直在練，現(xiàn)在只剩下一個個花式跳的動作像棒槌似的撞擊著我的頭腦，使我喘不過氣。我不禁憤憤地想：為什么會有花式跳繩這種東西呢！</p><p> 我本想再試著跳幾下，不料被繩絆腳，狠狠摔了一跤。我干脆癱在地上不愿起來了?；ㄊ?，花式……本來就有的東西，再創(chuàng)造那么多有什么意義呢？我不由得陷入了沉思。</p><p> 是啊，創(chuàng)造本身如果沒有意義，那它存在又為了什么呢？如果做事總是一成不變，那必定是索然無味的。如果沒有花式跳繩，那我現(xiàn)在會很無聊吧？“花式”存在著，本就是為了使我們知道更多，快樂更多啊！如果人的一生總是一帆風順，我想是沒有人愿意度過的，有了“花式”，人生就有了不確定性，活著才更有味道，更有意義……</p><p> 我再次站起來，眼中充滿堅毅。</p><p> 我們常說“人生”，可什么才是真正的人生呢？正是花式人生?。?lt;/p><p><br></p><p style="text-align: right;"><br></p><p><br></p> 《疫情讓我學會了換位思考》 <p style="text-align: center;"><b>疫情讓我學會了換位思考</b></p><p style="text-align: center;">六（3）班 陳韋宇</p><p><br></p><p> 2020年，突如其來的疫情，讓我們過上了一個特殊的假期一一很多人因此每日呆在家里，我也是如此。在假期，我經歷了許許多多的事情，而其中最讓我受益匪淺的是這件事……</p><p> “呼……煩死了，這道題怎么這么難呢？”我不滿的抱怨。突然，門打開了，媽媽手上端著飯，對我說：“宇仔，快出來吃飯吧。”做不出題的我十分煩躁，此時，媽媽的出現(xiàn)更讓我的火氣上升，我不耐煩的喊：“煩死了，沒看到我正做作業(yè)嗎？”媽媽一怔，轉身走了出去。她那單薄的背影看起來十分落寞。而我此時無心顧及她，想盡快做出這道題，可我依然還是越做越煩，越做越氣。過了一會兒，我身后傳來一陣陣芬芳的花香，香味沁入我的心脾，使我心曠神怡。媽媽不知何時又走進了我的房間，手中捧著的百合花對我綻開笑顏，媽媽微笑著，親切的說：“別做太久，要勞逸結合，出去散散心吧?！?amp;nbsp; </p><p> 我點了點頭，一溜煙跑到了陽臺。</p><p> 微風吹拂著我的臉頰，銀白的月光下，一束束百合花散發(fā)著清幽的香氣，一朵朵煙草花在對我莞爾笑著，一株株夜來香沐浴著皎潔的月光。我看著這些花，又想起剛才我對媽媽的行為，心中不禁涌上了一種復雜的感覺。</p><p> 那種感覺漸漸的被時間和花香消融，但是今天我又想起了那時我對媽媽的無禮和媽媽的寬容，我的眼眶不僅濕潤了，媽媽總是包容著我對她的任性，卻依然給予我源源不斷的關愛，而這些都被我一一忽略了……</p><p> 我心里酸酸的，借這次習作，我想對您說一聲:“媽媽，我愛你?！睆拇耍乙矊W會了換位思考，體會到別人的感受。</p> 《老師寄語》 同學們：我們相信，所有美好都會如約而至。2020年，無論開頭有多么艱難，只要我們擁有健康的心態(tài)，積極面對現(xiàn)實，我們不僅會有溫暖明媚的春天，還會有打贏這場戰(zhàn)“疫”后健康快樂的你我他。