<h3> 春末夏初、草長鶯飛，五月的腳步悄悄走近。我們即將迎來“五一國際勞動節(jié)”。</h3><h3> 習(xí)近平爺爺說：“幸福的生活是靠自己的雙手去創(chuàng)造的，所以我們從小就要養(yǎng)成愛勞動、愛創(chuàng)造的好習(xí)慣。</h3><h3> 動手、動腦不但有利于鍛煉我們的手腦協(xié)調(diào)能力，還能提高我們的腦思維能力?！?lt;br></h3> <h3> 2020年是不平凡的一年，新冠肺炎疫情突如其來。在與疫情抗擊的三個月，我們看到太多太多勞動者為戰(zhàn)勝疫情，為祖國的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)！疫情期間我們少先隊?wèi)?yīng)該如何做到科學(xué)“宅”家進(jìn)行勞動，從而表達(dá)對勞動者的敬意呢？</h3><h3> 北街小學(xué)少先隊在勞動節(jié)來臨之際，倡議全校少先隊員及預(yù)備隊員們行動起來，開展以下活動：</h3> <font color="#ed2308"><b> 一.活動主題：</b></font><h3><b><font color="#191919"> “ 疫”起勞動，悅享時光</font></b></h3> <b><font color="#ed2308"> 二.活動時間：</font></b><h3><b><font color="#191919"> 2020年4月30日-2020年5月4日</font></b></h3> <font color="#ed2308"><b> 三.活動內(nèi)容：</b></font><h3> <b>活動一：</b>觀看公益短片《致敬每一個偉大的勞動背影》，了解五一勞動節(jié)，體會每一位勞動者的偉大與平凡。</h3> <h3>五一勞動節(jié)的由來</h3> <h3>《致敬每一個勞動的偉大背影》</h3> <font color="#191919"> 活動二：各中隊分層次活動。</font><br> <p style="text-align: center;"><b> 01</b></h3><h3><font color="#ed2308"> <b> 一、二、三年級：我為父母、長輩做一件力所能及的小事。</b></font></h3><div><b><br></b> 在家人的指導(dǎo)下，幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如自己疊被子、疊衣服、掃地、洗碗、洗自己的襪子、整理自己的書桌、書柜等。通過參加家務(wù)勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛苦。<br></div> <h3 style="text-align: center"><b> 02</b><div><b><font color="#ed2308"> 四、五、六年級：以下活動二選一</font></b></div></h3> <h3> ?。?）.我來照顧父母、長輩。</h3><h3> 父母、長輩是照顧我們生活起居最多的人，他們在家庭中也是一名普通的勞動者，他們的辛勤勞動讓我們的生活得到了保障，讓我們的家庭幸福美滿，今天換我們照顧他們一天，感受他們平時的辛勞，比如:為他們做一道菜，洗碗，洗腳，捶背.......</h3><h3> 你也可以將親手制作富有意義的干花、紙花送給他們，感謝他們的辛苦付出。</h3><h3></h3> <h3> （2）.聽家人講抗“疫”勞動者的故事。</h3><h3> 采訪你的父母或其他家人，聽他們說說自己或者其他勞動者在本次抗疫過程中感人的故事、情景或瞬間，并簡單記錄采訪過程，寫一寫采訪感受。</h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 可以通過視頻或者電話采訪，以下表格可以自己畫一畫，還可以按照表格中的幾方面在紙上寫一段話，自愿上傳至班級群進(jìn)行分享。</h3> <b><font color="#ed2308"> 四、活動要求</font></b><div><h3><font color="#191919"><b> 1.</b>各中隊輔導(dǎo)員要按照活動要求，充分調(diào)動少先隊員的積極性，發(fā)動大家積極行動起來、參與到活動當(dāng)中。</font></h3><h3><font color="#191919"> 2.各班選取兩張活動照片5月4號前，以年級組為單位打包傳鄒文艷處。</font></h3></div>