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海濱小學(xué)復(fù)學(xué)模擬演練方案

繁星

<p> </p><p> 為了進(jìn)一步提高我校對(duì)新冠肺炎疫情的防控和應(yīng)急處理能力,保障師生的生命安全和身心健康,為學(xué)生返校復(fù)學(xué)做好充分準(zhǔn)備,擬訂于4月30日上午9點(diǎn)30分開(kāi)展疫情應(yīng)急處置演練,具體安排如下:</p><p> 一、演練組成員:全體領(lǐng)導(dǎo)、體衛(wèi)組、班主任。</p><p> 總指揮:駱忠明(校長(zhǎng))</p><p> 疫情監(jiān)控組(測(cè)體溫):指揮 林凱 </p><p> 成員:陳智華 鄧清 陳冬明 </p><p> 陳華妹 楊田養(yǎng)</p><p> 應(yīng)急處置組:指揮 黃錦超(分管副校長(zhǎng))</p><p> 成員:</p><p> 保健老師:梁愛(ài)玲 </p><p> 醫(yī) 生:陳育萍 </p><p> 心理輔導(dǎo)老師:龐嘉琪</p><p> 班主任1:劉靜雯 </p><p> 班主任2: 阮小娥 </p><p> 科任老師:林偉英 </p><p> 家長(zhǎng)1:駱偉蘭 </p><p> 家長(zhǎng)2: 陳康娣</p><p> 學(xué)生1: 李可盈 學(xué)生2: 李心怡</p><p> 值日領(lǐng)導(dǎo):李 強(qiáng) </p><p> 值日教師:陳 艷</p><p> 測(cè)量體溫規(guī)范演示:</p><p> 陳智華 鄧青 吳健青 陳秋潔</p><p> 后勤組:杜日華 杜亞仲 林觀養(yǎng) 梁 圣</p><p> (物資準(zhǔn)備,安全消殺) </p><p> 攝 影:柯振才 </p><p> 場(chǎng)景解說(shuō):陳連娣</p><p> 策 劃: 李凱星</p><p> 二、加強(qiáng)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),執(zhí)行錯(cuò)峰返校、離校方案(見(jiàn)附1),嚴(yán)格遵守教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,體溫正常,方可進(jìn)入教室上課,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,需按附2所示流程處理。</p> <p>  演練場(chǎng)景一: 進(jìn)入學(xué)校場(chǎng)景</p><p> 全體師生須按指定通道進(jìn)入,在相應(yīng)的測(cè)試點(diǎn)測(cè)量體溫。值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師協(xié)助安保人員維持秩序。</p><p> 1號(hào)、2號(hào)通道為自動(dòng)測(cè)溫通道,也是主要進(jìn)校通道。</p><p> 3、4、5、6號(hào)通道為人工測(cè)溫通道,期中5、6號(hào)通道設(shè)置在西面車(chē)棚,方便新教學(xué)樓的師生使用。</p><p><br></p> <p> 體溫測(cè)試點(diǎn)負(fù)責(zé)人安排如下:</p><p> 1號(hào)、2號(hào):陳智華</p><p> 3號(hào):鄧清 </p><p> 4號(hào):陳冬明</p><p> 5號(hào);陳華妹 </p><p> 6號(hào):楊田養(yǎng) </p><p> 機(jī)動(dòng)測(cè)溫人員:何景連 </p><p> 演練場(chǎng)景一</p><p> 3號(hào)通道發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱癥狀,處理步驟如下:</p><p> 1、通知值日教師,把該學(xué)生帶到應(yīng)急 處置室。 </p><p> 2、保健老師復(fù)核體溫,詢問(wèn)其生活軌跡 并作記錄。</p><p> 3、無(wú)疫區(qū)接觸史,通知班主任。</p><p> 4、班主任通知家長(zhǎng)接回家并及時(shí)就醫(yī)。</p><p> 5、發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀,馬上報(bào)告分管副校 長(zhǎng)及校長(zhǎng)。</p><p> 6、學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,校長(zhǎng)向教育 主管部門(mén)和衛(wèi)生 防疫部門(mén)匯報(bào)。</p><p> 7、校長(zhǎng)撥打120,通知相關(guān)醫(yī)院接診。</p> <p>  演練場(chǎng)景二:</p><p> 在課堂上科任老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽癥狀,處理步驟:</p><p> 1、科任老師及時(shí)給學(xué)生測(cè)量體溫。</p><p> 2、發(fā)現(xiàn)體溫異常,馬上把體溫異常學(xué)生 帶出教室走廊。</p><p> 3、通知班主任,班主任立刻趕往教室并 通知保健老師。</p><p> 4、保健老師把學(xué)生帶到觀察1室復(fù)核體 溫,詢問(wèn)其生活軌跡。</p><p> 5、發(fā)現(xiàn)有疑似“新型冠狀病毒感染”癥 狀,馬上向校長(zhǎng)匯報(bào)。</p><p> 6、學(xué)校立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,校長(zhǎng)上報(bào)教 育主管部門(mén)及衛(wèi)生防疫部門(mén)。</p><p> 7、撥打120,通知相關(guān)醫(yī)院接診。</p><p> 8、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)趕往現(xiàn)場(chǎng)與科任教師組 織其他學(xué)生撤離到觀察2室,安撫好學(xué)生 情緒。</p><p> 9、班主任打開(kāi)窗戶通風(fēng)。</p><p> 10、消殺組馬上對(duì)教室進(jìn)行全面消殺。</p><p> 11、心理輔導(dǎo)老師隨即對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。</p><p> 演練場(chǎng)景三:</p><p> 下課后,學(xué)生須按班別的先后順序錯(cuò)峰 有序離校,上下樓梯按左上右下行走規(guī)則,保持1米間隔距離。</p><p> </p> <p>  各樓層班級(jí)撤離順序:</p><p> 一樓東:一(3)、一(2)、一(1)</p><p> 一樓西:二(1)、二(2)、二(3)</p><p> 二樓東:三(1)、三(2)、三(3)</p><p> 二樓西:三(6)、三(5)、三(4)</p><p> 三樓東:四(1)、四(2)、四(3)</p><p> 三樓西:四(6)、四(5)、四(4)</p><p> 四樓東:五(1)、五(2)、</p><p> 四樓西:五(4)、五(3)</p><p>新教學(xué)樓:六(1)、六(2)、六(3)、六(4) 五(5)、五(6)</p><p> 接送學(xué)生的家長(zhǎng)須全程佩戴口罩,在指定范圍等候,接到小孩,迅速離開(kāi)。</p><p> 2020年4月16日</p>

學(xué)生

班主任

演練

老師

值日

通道

科任

體溫

場(chǎng)景

應(yīng)急