線上課堂展風采網(wǎng)絡教研促成長——記濱河中學線上教研活動

張文婷

時光流轉(zhuǎn)，不知不覺中，四月也接近了尾聲。新冠疫情阻擋了師生見面的腳步，卻抵擋不住老師們集體研修的步伐。 為在疫情防控期間真正做到“停課不停教，停課不停研”，有效提升教師核心素養(yǎng)，全面提高課堂教學質(zhì)量。濱河中學敏銳抓住契機，從3月25日開始，在教研組的精心策劃和組織下，開展一系列教研活動。思想的火花在“云端”碰撞，智慧的種子在“線上”生長。 精準銜接穩(wěn)步推進 　　自本學期網(wǎng)絡課程開展以來，濱河中學全體教師一直認真落實線上線下課程銜接計劃，做好開學前線上學習與開學后日常教學的銜接。我校教師結(jié)合當前各學科線上教學的進度和各單元的教學效果，科學評估線上教學，合理地調(diào)整教學進度計劃，精準進行銜接教學，穩(wěn)步推進復教復學。 　　依據(jù)黃梅縣教育局會議精神，為更好落實網(wǎng)絡教學工作，學校決定從4月7號開始九年級教師及八年級地、生教師做好防護工作，來校辦公，簽到上課，并做好記錄和量化。 　　縣教育局陳局長來我校視察工作時指出，我校網(wǎng)絡教學工作是全縣亮點，并鼓勵我校進行推廣。來校辦公的老師們，兢兢業(yè)業(yè)，受到校領(lǐng)導的一致好評。 伴春風化雨潤萬物無聲 　　各年級班主任提前上線檢點學生，課中解決突發(fā)問題，集體備課組，統(tǒng)一設(shè)計學習任務單，整理資源包，共學共進。校長、副校長等領(lǐng)導分年級、分班級進入每一個直播群，天天聽課，提出改進建議。 力爭讓學生做到一課一得，每單元學完要進行復習總結(jié)。各老師根據(jù)學科特點，做好備教批輔環(huán)節(jié)。 　　思考網(wǎng)上授課教法，學法。認真書寫教案，推敲教學步驟。精心備好每一堂課。 交流中積淀總結(jié)中成長 　　教而不研則淺，研而不教則枯。4月7日起，我校各教研組開始開展每周一次的網(wǎng)絡教學工作交流研討活動。非常時期，別樣教研，學學名師如何上網(wǎng)課，談談這一段時期變身主播的感受，聊聊網(wǎng)上學習存在的問題，說說怎樣與神獸們斗智斗勇，再深入探討如何保證網(wǎng)上效果，還有即將開展的網(wǎng)上測評怎樣才能做好…… 各備課組分頭討論，交流心得，坦誠相見。 　　品評中有學習，更有比較不足，他山之石，可以攻玉，優(yōu)質(zhì)資源補償我們的教學，何樂不為？ 　　備課群內(nèi)交流討論，雖不能面對面交流，卻依然能夠暢談。網(wǎng)絡教研絲毫沒有阻擋老師討論的熱情。 觀摩引領(lǐng) 研學筑夢 　　我校于4月28日至4月29日舉辦濱河中學線上教學示范觀摩課活動。本次活動含初中語文、數(shù)學和英語等七個學科的七節(jié)示范觀摩課。 　　線上示范課精彩紛呈，一時如“一夜的春風”，喚醒“千樹萬樹梨花開”，一時恰似“春夜的喜雨”，“隨風潛入夜，潤物細無聲?！?lt;/p> 　　水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。 　　雖然相聚“云端”，但是老師們非常珍惜這次來之不易的學習機會，積極參與，以求共同提高。 　　學海無涯，教無定法，大家在智慧的碰撞中激動著、感動著，在經(jīng)驗的分享中浸潤著、探尋著…… 　　在交流與分享的過程中，濃濃的學習氣氛氤氳開來，浸染著每一位教師蓬勃向上的心。學習的道路沒有終點，我們會一直秉承“空杯之心”，不斷學習，充實自己！春已盡，夏可期！待到疫情結(jié)束，我們定會用嶄新的面貌與親愛的孩子們深情相擁！ 編輯:張文婷審核:楊浩