春光明媚，東風(fēng)習(xí)習(xí)。校園里草木萌動，書聲瑯瑯。為了打造數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性，進一步提高學(xué)生課堂參與的積極性和主動性。4月28日，我校數(shù)學(xué)教研組開展了主題為“探討數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式”的活動，為數(shù)學(xué)教師提供了一個互相交流、探討的平臺。數(shù)學(xué)組全體教師參加此次活動，楊校長主持會議。 會議上楊校長提出數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式：<br>一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知<br>二、自助探究，合作釋疑<br>三、小組展示，強化訓(xùn)練<br>四、歸納整理，能力提升<br> 楊校長對提出的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式總結(jié)為：定標(biāo)、激情、啟迪、反饋四個小目標(biāo)。 <div> 郭校長提出要多實踐、多探討、多讀新課標(biāo)、認(rèn)真學(xué)習(xí)10個核心概念。<br> 王校長提出數(shù)學(xué)課堂要真實樸素，自主探究，體現(xiàn)價值。<br> 數(shù)學(xué)教研付組長說課堂上要認(rèn)真?zhèn)湔n，目標(biāo)明確，課堂扎實。<br> 辛主任說要把每個學(xué)生吃透，做到因材施教。</div><div> </div> 在此次教研活動中，每一位老師都有自己的收獲與思考，每位教師紛紛表示：將積極探索實踐楊校長提出的課堂教學(xué)模式，提高課堂效率，不忘初心、砥礪前行，相信有各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，有全體數(shù)學(xué)教師的努力，我們五小的教學(xué)定會迎來新發(fā)展 、新精彩！