又是一年春草綠，本是校園歡歌時。奈何“疫魔”當(dāng)前，封住了學(xué)子前往校園的道路，困住了校園里蓬勃的生機，然而教學(xué)不息，求學(xué)不止，在一年級語文老師們的引領(lǐng)下，趁著這韶華好春光，我們開啟了一場與眾不同、別開生面的“停課不停學(xué)”之旅，老師和學(xué)生們都以辛勤的耕耘努力書寫著，勾勒出了一幅多姿多彩的學(xué)習(xí)圖景。 <font color="#ed2308"><b> 一、強健體魄，抗擊疫情</b></font><br> 強健的體魄是學(xué)習(xí)工作的來源，是抵御疾病的保障。一年級語文老師通過家校攜手，網(wǎng)絡(luò)上課的方式進行線上體育鍛煉，讓居家多日的學(xué)子們能夠有效提高體能，增強免疫力，從而遠離病毒侵害。體育鍛煉讓孩子體會到運動的益處，從而更加熱愛運動，有助于培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識，養(yǎng)成隨時隨地主動鍛煉的習(xí)慣，為“幸福生活一輩子”打下堅實的基礎(chǔ)。<br> <font color="#ed2308"> <b>二、居家勞動，心懷感恩</b></font><br> “人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造?！本蛹覄趧?，灑下感恩的種子，收獲幸福之果。一年級的語文老師積極響應(yīng)教育部門的號召，在班級內(nèi)開展居家勞動實踐活動。孩子們個個化身為居家勞動達人，勤打掃、忙整理——洗碗、掃地、擇菜、整理房間、裝飾書櫥……他們學(xué)做大人模樣，將小小的家園收拾得整齊干凈，布置得溫馨美好。<br> <b><font color="#ed2308"> 三、好書相伴，書香滿溢</font></b><br> 在這加長版的寒假里，孩子們積極參與“鼠”你最棒寒假德育實踐活動中的閱讀項目，堅持晨誦暮讀，家長們也紛紛購買實踐單里推薦的好書為孩子們的小書櫥再添新成員。你瞧，他們宅家閱讀的入迷模樣，別有一番天真韻味，活脫脫一群可愛的“小書蟲”！而在學(xué)校第六屆讀書節(jié)中，這群“小書蟲”們更是一展風(fēng)采，亮出精彩自我。<br> <b><font color="#ed2308"> 四、學(xué)無止境，勤則可達</font></b><br> 為了讓孩子們居家學(xué)習(xí)的日子更加充實有意義，一年級的語文老師們充分利用各種網(wǎng)絡(luò)資源，利用名校同步課堂，微課，微信，小打卡... ...為孩子們打造網(wǎng)絡(luò)課堂，盡最大努力讓孩子停課不停學(xué)！學(xué)習(xí)資源和機會無處不在，學(xué)習(xí)的形式也是多種多樣。老師們盡其心傾其力，想方設(shè)法讓孩子們多學(xué)習(xí)，多吸收，多思考，多創(chuàng)造，在這日積月累中一點點地用勤奮和自律拼湊成屬于自己的學(xué)習(xí)地圖，并一步步擴大學(xué)習(xí)地圖的版塊。<br> <b><font color="#ed2308">五、用心用情，解惑答疑</font></b><br> 每一次的用心用情，都是在守護每一場花開，每一次的答疑解惑，都是在期待下一場更精彩的綻放。一年級語文老師們每天利用小程序發(fā)布作業(yè)、批改作業(yè)、布置早晚讀打卡任務(wù)，在手機上認真地批改每一個同學(xué)的作業(yè)，為每一份優(yōu)秀的作業(yè)點贊或獎勵小紅花，給不夠努力的同學(xué)加油鼓勁。在這個特殊時期里，老師們家校溝通更緊密了，孩子作業(yè)上的每一個小細節(jié)錯誤都逃不過老師的火眼金睛，于是家長每日便會接收到來自老師們對于孩子作業(yè)上的提醒與建議。而家長們更是樂于分享孩子們的點滴作業(yè)日常，老師理解家長的不易，家長感慨老師的用心，在這頻繁的互動交流中，老師和家長們的心一次又一次親密地靠近了，相互溫暖了……<br> 春風(fēng)又綠萬小校園，明月何時照學(xué)子歸來呢？讓我們且期待，歸途將近，抗“疫”的捷訊會把那歡快的身影再次帶到校園中來，帶來他們的歡歌笑語，帶來他們的滿腹求知，帶來他們的無限活力！