<p> （通訊員 曲偉）新型冠狀病毒，時刻牽動著我們的心，2020這個別樣的新春“家”節(jié)，宅家抗疫就是最大的貢獻(xiàn)，結(jié)合上級文件精神，我校積極響應(yīng)2020年春季延遲開學(xué)的通知，確保全校師生安全的前提下，實現(xiàn)停課不停教，停課不停學(xué)，全校師生齊心協(xié)力，共同“戰(zhàn)”疫情。</p> <p> 新冠疫情打破了庚子新春的祥和喜慶，延緩了千萬學(xué)子開學(xué)的腳步。雖然我們可愛的學(xué)生不能踏進(jìn)校園但是我們依然熱愛學(xué)習(xí)，三十九小學(xué)六年級教師線上教學(xué)，我們在行動。</p> <p> 為了使線上教學(xué)得到有效的落實，我們六年級的全體老師提前通過微信視頻的方式，討論制訂了線上教學(xué)計劃、查找教學(xué)資源、認(rèn)真?zhèn)湔n。</p> <p><br></p><p> 作業(yè)打卡，根據(jù)作業(yè)的不同，學(xué)生上傳不同的作業(yè)形式進(jìn)行打卡。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 直播課堂，利用釘釘系統(tǒng)進(jìn)行直播課堂教學(xué)，在直播時可以對學(xué)生進(jìn)行及時提問，學(xué)生也可以將停課中的問題實時舉手提出,打破了地域的界限，將師生聯(lián)系在一起。</p> <p> 為了檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果，也更好使教師總結(jié)、調(diào)整線上教學(xué)策略，我們舉行了兩次線上月考，看同學(xué)們做的多認(rèn)真??！</p> <p> 月考結(jié)束，登記成績、給成績好的學(xué)生及時表揚。老師們還有根據(jù)學(xué)生做題情況，分析線上教學(xué)的成功和不足，于是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬艷玲馬主任的帶領(lǐng)下我們六年級老師熱烈的討論者……</p> <p> 馬主任：根據(jù)本次月考學(xué)生的做題情況，以后要從以下幾方面做起：：1、想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的興趣；2、扎實做好語文基礎(chǔ)知識教學(xué)；3、抓好閱讀和習(xí)作教學(xué)；4、做好家校溝通，促使家長監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。</p><p> 李穎老師：我覺得從試卷中暴露出的最明顯的問題，就是相當(dāng)一部分學(xué)生在家的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，做題不規(guī)范，字跡潦草，家長的督促不到位。</p><p> 強存老師： 通過直播課和月考可以看出來，家長對孩子的要求是不一樣的，要求嚴(yán)的學(xué)生都很自覺，能及時進(jìn)入直播課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，能按要求完成各科作業(yè)，遇到不會的題能及時向老師請教；而另一部分學(xué)生，家長放任自流，老師詢問也置之不理，更不用說認(rèn)真聽課及完成作業(yè)了。這種情況下，開學(xué)后學(xué)生的差距會越來越大。我們只能盡最大努力去督促。</p><p> 段一萍老師：本次試題主要從漢語拼音、字、詞、句段，日積月累，實踐、閱讀等方面命題，廣度上，很好地涵蓋了基礎(chǔ)知識和基本技能的要點，因此能客觀準(zhǔn)確地檢測出學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握情況。</p><p>從試卷來看存在以下問題：</p><p>學(xué)生方面</p><p>1.學(xué)生的書寫潦草。</p><p>2.粗心大意，不能夠認(rèn)真審題，不動腦思考。</p><p>3.部分家長監(jiān)督配合不到位。</p><p>4.個別學(xué)生態(tài)度不端正，考試也應(yīng)付差事。</p><p>5．學(xué)生在應(yīng)考方面還缺乏一定的方法。</p><p>改進(jìn)措施</p><p>1．對學(xué)生要有愛心，耐心，尤其是學(xué)困生，上網(wǎng)課時多提問，家長在家也要多鼓勵！</p><p>2，對個別學(xué)生進(jìn)行思想教育，轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習(xí)觀念，讓他們愛學(xué)習(xí)，主動自覺的學(xué)。</p><p>3.抓好以學(xué)習(xí)生字詞為主的基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，每次直播上課前進(jìn)行統(tǒng)一默寫。</p><p>4.抓好閱讀，練字讀書每天打卡。</p><p> 曲偉老師：通過本次月考，在以后學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意以下幾點：1、加強思想教育，讓學(xué)生能在自己潛意識里要學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)美好時光。2、鼓勵學(xué)生獨立學(xué)習(xí)，不要完全依靠其他資料，要有自己的學(xué)習(xí)、做題方法。3、鼓勵學(xué)生不懂就問，小組內(nèi)要多互動，不要僅僅是公布自己做題答案，更應(yīng)該說說思考、做題方法。</p> <p> 在上好網(wǎng)課的同時，作為班主任的我們還經(jīng)常給孩子們宣傳疫情防控知識，給他們講述抗疫期間的一些英雄事跡，讓孩子們制做防疫手抄報、并寫出自己心中的抗疫英雄，增強他們的愛國之情，學(xué)會感恩！</p> <p> 宅家的日子也精彩，雖然疫情阻擋了我們外出的腳步，卻不能阻擋我們成長的步伐，在別樣的日子里我們開啟了別樣的成長！三十九小學(xué)六年級的寶貝們，讓我們一起為武漢加油，為中國加油，為我們自己加油！疫情無情人有情，讓我們攜起手來，共渡難關(guān)！</p>