<p> 為了促進(jìn)音樂教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，全面促進(jìn)學(xué)生的音樂核心素養(yǎng)，提升音樂教師專業(yè)化水平，推動(dòng)課堂教學(xué)改革向深入發(fā)展。2020年4月28日，王打卦鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)組音樂教師共聚“全景學(xué)習(xí)教研共同體”平臺(tái)，開始了由廣西張輝老師帶領(lǐng)的教研共同體團(tuán)隊(duì)開展的五年級(jí)下冊(cè)第一單元《北國之聲》同步教研線上學(xué)習(xí)活動(dòng)。</p> <p> 名師團(tuán)隊(duì)，全員參與！為打磨一節(jié)優(yōu)質(zhì)課例，從課堂導(dǎo)入—重難點(diǎn)解決—思想升華，問題的層層遞進(jìn)、環(huán)節(jié)之間的銜接等問題，她們一定付出了很多日夜。這么優(yōu)秀的同步教研課例，我們又怎能不珍惜學(xué)習(xí)呢！</p> <p> 一、加強(qiáng)督導(dǎo)，確保成效。</p><p> 為確保學(xué)習(xí)成效，教研組長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)組內(nèi)成員的督導(dǎo)。一是通過微信、電話進(jìn)行督促。二是要求上報(bào)學(xué)習(xí)照片、心得體會(huì)等資料。三是通過學(xué)習(xí)查找不足。</p> <p> 二、深入分析同步視頻，整體把握單元內(nèi)容。</p><p> 人教版音樂五年級(jí)下冊(cè)第一單元《北國之聲》，在教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)策略、重難點(diǎn)突破、情感升華等方面對(duì)本單元4個(gè)課時(shí)“因課制宜”制定每個(gè)課時(shí)的教學(xué)方法。</p> <p> 第一課時(shí)《美麗的家鄉(xiāng)》是由甘艷老師執(zhí)教。甘老師從作品整體分析—教學(xué)目標(biāo)—教學(xué)重難點(diǎn)—教學(xué)策略—環(huán)節(jié)要點(diǎn)展開等方面為教學(xué)服務(wù)。</p> <p> 為了使課堂更活潑甘老師采用肢體律動(dòng)的方式；為了讓學(xué)生正式把握歌曲的休止符，甘老師運(yùn)用打節(jié)奏讀歌詞和空拍的處理。這一做法生動(dòng)形象、直觀展示，學(xué)生易懂記的也牢固！</p> <p> 每一節(jié)音樂課都與思想教育離不開，正確把握歌曲所表達(dá)的思想和情感抒發(fā)，都是學(xué)生提高思想意識(shí)的寶貴財(cái)富！</p> <p> 三、深入開展教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，每位教師都積極參與活動(dòng)。</p><p> 小組內(nèi)全體成員對(duì)同步教研《北國之聲》協(xié)同提升活動(dòng)十分重視，熱情很高，都積極的參與活動(dòng)，在教研活動(dòng)中積極發(fā)言，積極思考。</p> <p> 四、各成員認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。</p><p> 參與活動(dòng)的每位成員都認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考，結(jié)合自身實(shí)際，深入撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。通過寫體會(huì)進(jìn)一步掌握在活動(dòng)中所學(xué)到的知識(shí)，理清頭緒，從而應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去。</p> <p> 理清思路，學(xué)習(xí)精華！</p> <p> 六、每位學(xué)員都有切實(shí)的提高，都有自己的獨(dú)特體會(huì)。</p> <p> 趙義剛老師說：音樂的美麗是無限的，要讓我們的學(xué)生很好的掌握音樂知識(shí)，體會(huì)音樂情感，我們只有腳踏實(shí)地將音樂教學(xué)工作做好，而其中，音樂教研是很重要的。</p> <p> 王芹芹老師說：在教學(xué)過程中應(yīng)該緊緊圍繞音樂要素，以音樂為主線，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段引導(dǎo)學(xué)生積極參與到音樂的學(xué)習(xí)中。</p> <p> 李令闖老師說：在新課程領(lǐng)域中，通過音樂課對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育是現(xiàn)實(shí)的、必要的、可行的。</p> <p> 陳益民老師說：上課要注意到單元之間承上啟下的作用，結(jié)合單元之間的切入點(diǎn)進(jìn)行把控，進(jìn)行作品的整體分析，在今后的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該把每個(gè)年級(jí)的教科書都去翻閱研究，那樣才能把握好每一課的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的掌握，讓學(xué)生更好的掌握音樂。</p> <p> 本次教研活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但新的篇章已經(jīng)展開，我們將站在新的起點(diǎn)，扎實(shí)教研，著力提升執(zhí)教水平，為王打卦鎮(zhèn)中心小學(xué)音樂教學(xué)工作而不懈努力... ...</p>