家有兒女〔315〕-懂感恩孩子的培養(yǎng)

一號

家教決定孩子的出息，門風決定孩子的教養(yǎng)。中國向來高度重視家教和門風，歷史上那些名門望族之所以培養(yǎng)出無數(shù)偉大人物，無不得益于此。 1、學會去愛 一個懂得感恩的孩子，會感激別人替他所做的，珍惜他得到的一切，覺得擁有眼前的一切既快樂又幸福。 要教孩子懂得愛，也要學會表達愛。現(xiàn)在的父母總是以成績的好壞來評判孩子能否成材，這是不正確的。其實父母們更應該為孩子創(chuàng)造表達情感的機會，讓他們學會感恩，成績只是水到渠成的事。 我們也在日常工作中關(guān)心，愛護孩子們，用行動來感染他們，用愛的乳汁點點滴滴地澆灌孩子的心田，催發(fā)孩子愛的情感，讓孩子學會愛。 我想起了去年熱播的一個片子——《何以為家》，一個難民營里的12歲小男孩兒，生活在一個有七個孩子的大家庭里。但是他從小都沒有被關(guān)愛過，爸爸媽媽對他說的很多的話就是滾，你是垃圾，臭小子。想上學的愿望是不敢奢求的夢。 “生而不養(yǎng)，不如不生” “我想起訴我父母，因為他們生了我!” 到底是有多大的怨恨，才能讓一個12歲的男孩子鼓起勇氣，站在法庭上面對一圈成年人，說出這樣的話來? 可悲的是，就算是在法庭上，父母依舊執(zhí)迷不悟，他們從來不覺得生兒育女是件錯誤的事情。 父親在法庭上為自己辯解:“我也沒得選，別人說要是沒有孩子，你就算不上男人。因為孩子會是你的支柱?！?lt;/p> 可能對他們來說生孩子只是他們未來的“支柱”，所以從來是只管生，卻不曾想過養(yǎng)育和教育的問題。 在這樣一個家庭里，生養(yǎng)了孩子確實有巨大的恩，但是他生活在這樣的家庭，他會有何感受呢？他感受到的都是人間的疾苦和冷漠，那他還怎樣由愛發(fā)展出來回饋父母呢？ 何以為家，唯有愛與責任其實，理想的家庭教育方式本質(zhì)上就是愛。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“愛，是一切教育的核心。 所以我們首先要反思自己，我們真的照顧好孩子的情緒，情感以及感受了嗎？我們是否對他感同身受？或者是我們自己的這種感受被好好善待過，呵護過嗎？我們能否對自己的生活好好把控。如果能有這樣的感受的話，你會發(fā)現(xiàn)很多人會好好的愛孩子，讓孩子在愛里成長，那感恩自然不會少。 還有一點很重要，在一個家庭當中，如果爸爸媽媽對他們的長輩，也就是爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)囊粋€愛是天然始發(fā)的時候，你在做，孩子在看，所以你會發(fā)現(xiàn)孩子上行下“孝”的能力是自然天成的。 前段時間，一個小女孩的問題，震驚了朋友圈，她問：“媽媽，我以后能把你送去養(yǎng)老院嗎？” 因為這位媽媽正與兄弟姐妹們商量著把老母親送到養(yǎng)老院的問題。商量中，那些刺耳的話語全被女兒聽了進去。“媽走路又不方便，待哪都麻煩?！薄拔覀冞€有孩子呢，哪有時間照顧啊，送養(yǎng)老院最好了?！?lt;/p> 聽到這些，懵懵懂懂的女兒自然也想著，以后媽媽老了，麻煩了，就可以把她送到養(yǎng)老院。 我們之所以對親情如此看重，就是因為它哪怕是羈絆，也是人間最暖的溫情，如果我們自私自利，只把父母之愛當做羈絆，那么未來孩子也不會回饋我們溫暖。 想要孩子懂得感恩，先做一個懂得孝順的好父母。當做父母的內(nèi)在的感恩升起來的時候，他的行動自然流淌的時候，孩子就會自然效仿，而這個學習過程是要父母身體力行做到的。 2、換位思考 換位思考，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上的一種處理人際關(guān)系的思考方式。 只有讓孩子學會換位思考，才能設(shè)身處地理解別人，與他人良性互動。親子之間的矛盾沖突也會減少，親子關(guān)系得到改善。 父母要讓孩子明白這個道理，不要對所有人有過高的要求，要讓孩子學會原諒別人犯錯誤；讓孩子想一想自己，自己也是會經(jīng)常犯錯誤的，所以要用一顆平常心去理解、寬恕別人。 3、感恩教育 要孩子感恩，在于我們那顆感恩孩子的心。 只要孩子感受到深情相待、溫柔以對的愛時，便能獲取巨大的能量將人性的優(yōu)點一脈相承，如薪傳火；只要孩子領(lǐng)悟到漫無邊際、取之不盡的善意時，便能把感激結(jié)成繭，羽化成蝶，步入成熟的生命狀態(tài)。 學會感恩，就要讓孩子知道：我給，只是因為我愛你。而這世間，沒有不勞而獲，只有得之不易。 心理學家李維蓉的話：真正的家庭教育，重點不在教育而在環(huán)境。 父母們常常會在孩子面前說：“爸爸媽媽這么辛苦都是為了你!”表面上是希望通過這種方法強化父母付出的多，其實恰恰相反，這給孩子造成了心理負擔，它暗示了“我付出給你，你要償還"，這樣孩子就算回報也不是出于真心的，孩子會以“形式對形式”來感恩。 感恩，本是件輕松美好的事，而類似學校這種的感恩則是強迫和表演，這種感恩教育做了還不如不做。父母如果把自己放得高高在上，以居高臨下的姿態(tài)強迫孩子感恩，還是絮叨孩子要感恩，都不能養(yǎng)出真正感恩的孩子。 擁有感恩的心，就像播下一粒美好的種子。懂得感恩的孩子，能夠于生活之中體會到更多的幸福，獲得更和諧的社會關(guān)系。