春雨絲絲潤萬物，紅梅點(diǎn)點(diǎn)秀千山。新年伊始，一場突如其來的疫情，打亂了我們的生活節(jié)奏，疫情所困，風(fēng)月同天，‘修我戈矛，與子同仇’，每一個(gè)中國人都用不同的方式表達(dá)了自己的沉重。“停課不停學(xué)，延期不延教”，一種獨(dú)特的網(wǎng)課模式開啟新學(xué)期的教與學(xué)的征程。孩子在“網(wǎng)課”的海洋中暢游、扎實(shí)學(xué)習(xí)、努力充電......<br> 萬物更新，時(shí)光清淺，今年的春天雖然特殊，但是病毒阻擋不了我們學(xué)習(xí)的步伐！我校積極利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在網(wǎng)上向?qū)W生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這使同學(xué)們在家也能學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)有利則有弊。 隔空守望育桃李，<br> 云端傾情葆初心！ 網(wǎng)絡(luò)課堂不僅打破了空間的限制，讓我們在疫情期間照常學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)著我們的人生。網(wǎng)課還是疫情期間拉近師生心理距離的重要紐帶！事物具有兩面性，凡事有利就有弊，線上教學(xué)也其不足之處：監(jiān)管弱化；師生互動(dòng)頻次減少；考試有難度...... 盡管同學(xué)們未能如期返校，但他們走進(jìn)了豐富多彩的空中課堂，與多日不見的同學(xué)隔屏相望，回味老師那娓娓動(dòng)聽的聲音。真是別有一番趣味！ 彼時(shí)潛心等待，<br> 此刻邂逅花開。 疫情期間，老師們辛勤耕耘，學(xué)生們只爭朝夕，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓師生教學(xué)相長，共同前行！ 這個(gè)非比尋常的假期，同學(xué)們居家學(xué)習(xí)，這也給了他們靜下心來去思考生命意義的契機(jī)，也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)深入地認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命，知道感恩，懂得回報(bào)，也讓他們學(xué)會(huì)用更積極向上的心態(tài)去面對(duì)未知的世界。 是的，學(xué)生們的經(jīng)歷絕非簡單的經(jīng)過，而終將化為閱歷，刻度一生。親愛的孩子，你身上集聚著童真和青澀，在這個(gè)春天，祝福你舒展新枝，搖曳新夢。 花兒開了，卻沒有人去觀賞； <br> 魚兒長大了，卻沒有人去垂釣; <br> 開學(xué)的日子到了，卻沒有如期開學(xué)！ 我輕輕閉上眼睛，雙手合十，心里默默的祈禱:“希望疫情趕快過去，希望國家趕快恢復(fù)以往的朝氣，讓我們趕快回到明亮 的教室里學(xué)習(xí)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。” 我懷念老師站在講臺(tái)上，我們端端正正地坐在講臺(tái)下，認(rèn)真地聆聽著老師傳授給我們知識(shí);我懷念我們的操場，懷念我們在操場上自由的奔跑，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是那樣的熱鬧非凡...... 楊柳微拂送春回，繁花織錦迎生歸！<div> 陽春三月，暖陽入心。陌上花開，可緩緩歸矣。</div><div> 我的孩子，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，你們是初升的太陽，是祖國的希望。</div><div> 愿你做一個(gè)善良、勇敢、鉆研、有知識(shí)的少年，撐起祖國美好的明天！讓我們一起堅(jiān)定信念，心懷遠(yuǎn)方，逐夢而行！<br></div>