<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 心理疏導(dǎo)工作是我校長期開展的工作之一，通過心理疏導(dǎo)工作促進(jìn)師生關(guān)系、家校關(guān)系、同學(xué)等關(guān)系更加和諧，在疫情期間也一如既往地堅(jiān)持，盡管此刻我們需要負(fù)重前行，但我們堅(jiān)信，沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，也沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨，只要我們齊心協(xié)力，就一定能盡快戰(zhàn)勝疫情。</font></h3> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#ed2308"><i> 我們老師和家長朋友們一道同舟共濟(jì)、慎終如始，把疫情當(dāng)做“教材”，共同完成這場關(guān)乎孩子成長的生命教育。</i></font></span></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 首先認(rèn)識(shí)一下德國的生理、心理學(xué)家：馮特</b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 開學(xué)了、除了假期作業(yè)完成以外、回到學(xué)校后您心情準(zhǔn)備好了嗎？</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 一場突如其來的新冠肺炎疫情，給人們身體健康帶來了威脅……</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 4月26日我校按上級(jí)要求有序開學(xué)復(fù)課，因?yàn)橐咔?，延長了假期。然而，由于這次疫情，給部分學(xué)生帶來了不同程度的心理恐慌，長時(shí)間的蝸居和負(fù)面信息也客觀造成了他們情緒的波動(dòng)，身心健康受到影響，有的甚至還會(huì)留下陰影。因此，疫情期間，既要關(guān)注身體健康，也需關(guān)注心理健康。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 為促進(jìn)白邑小學(xué)學(xué)生心靈成長、培養(yǎng)樂觀、積極向上的心理品質(zhì)、我們請到了滇源中心清遠(yuǎn)小學(xué)心理咨詢師李建林給我們開展<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">疫情期間心理疏導(dǎo)健康課，確保我校師生在疫情期間采用正確的方法進(jìn)行心理疏導(dǎo)，養(yǎng)成良好健康的生活習(xí)慣，用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài)。</span></font></h3><h1><font color="#ed2308"><b>面對開學(xué)、你準(zhǔn)備好了嗎？</b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 為避免大規(guī)模人員聚集，學(xué)校組織兩個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班70多名同學(xué)及部分教師參加了此次活動(dòng)。教務(wù)主任毛清會(huì)給同學(xué)們提出了在活動(dòng)中除了要積極展示自我以外、同樣對紀(jì)律也提出了要求！</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 白邑小學(xué)李彥明校長作返校復(fù)學(xué)動(dòng)員講話，他希望同學(xué)們疫情返校以后能靜心、安心學(xué)習(xí)。把流逝的學(xué)習(xí)時(shí)間搶回來！逆風(fēng)起航、不負(fù)寒窗、未來可期！加油??同學(xué)們！</font></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 李建林老師以室內(nèi)講座、室外活動(dòng)兩種結(jié)合的形式同時(shí)展開此次活動(dòng)，緊緊圍繞主題“面對開學(xué)，準(zhǔn)備好了嗎？”</font></h3></h3><h3></h3> <h1><font color="#ed2308"><i>通過活動(dòng)記住我</i></font></h1> <h3><font color="#ed2308"> 全體同學(xué)分成兩個(gè)圈、女生內(nèi)圈、男生外圈！內(nèi)圈一個(gè)女生與外圈一個(gè)男生面對面做一組。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 男、女同學(xué)互為一組、對內(nèi)向的同學(xué)來說具有挑戰(zhàn)性、<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動(dòng)中老師與學(xué)生、男生與女生之間積極互動(dòng)，老師、同學(xué)之間通過活動(dòng)拉近了彼此之間的距離！</span></font></h3> <h1><font color="#ed2308"><i>重新分組</i></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><i>分組近景</i></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><i>分組遠(yuǎn)景</i></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">小組內(nèi)同學(xué)同乘一條“船”??</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 每個(gè)小組一張A3紙，作為一條“船”、人多“船”小，組內(nèi)同學(xué)想盡一切辦法站上去！</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 請同學(xué)說出本小組剛剛合作后的感受？</font><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">作為一名小學(xué)生，生理和心理健康都是很重要的，大家一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！我們只有保持一個(gè)健康的心態(tài)，懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)，敢于挑戰(zhàn)自我，我們的明天才會(huì)更加美好！</span></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">回到教室之后分組進(jìn)行l(wèi)ogo設(shè)計(jì)</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><i><b>logo分組展示</b></i></font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 展示交流：高紫煜同學(xué)所在的小組是第十小組、她用字（十組、口號(hào)：十全十美）、形（十、全、十、美）、意（四片綠葉??代表4位男生、兩朵花??代表2位女生、桃心??代表這節(jié)心理健康課）??。第十小組的設(shè)計(jì)獲得心理健康老師的表揚(yáng)和全體同學(xué)的認(rèn)同！</font></h1> <h3><font color="#ed2308"><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 講座中李老師從學(xué)生疫情期間居家自主線上學(xué)習(xí)、生活中的各種問題與學(xué)生“</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">曉之以理，動(dòng)之以情”的交流，打開孩子心靈的窗戶?？粗⒆觽兓砣婚_朗的表情，觀察著觸動(dòng)心靈深處后不由自主地點(diǎn)頭。</span></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">頓時(shí)感到溝通力量的偉大，體會(huì)到孩子被認(rèn)可后的感激與自信。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">對比不同：居家———返校之后</font></h3> <h3><font color="#ed2308">課堂上，同學(xué)們積極發(fā)言??……<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">對于疫情后返校的不安、焦躁、恐慌等異常心理得到了針對性的指導(dǎo)，能夠正確看待疫情，積極調(diào)節(jié)自己情緒，增強(qiáng)迎接未來的信心。</span></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 白云藍(lán)天，紫藤吐蕊，人間最美四月天！滿園的春色正在積蓄希望的力量，年少的你們正在知識(shí)的海洋里遨游，等待振翅高飛的那一天！拼搏吧，少年們！加油呀，少年們！</font></h3> <h3>來自小朋友們的三封信<font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">，你是如何看待的</span></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">李建林老師把生活中遇到的各種與同學(xué)們侃侃而談、嚴(yán)肅中不乏幽默風(fēng)趣、學(xué)生在歡聲笑語中愉悅地接受引導(dǎo)！</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 在抗擊新型冠狀病毒肺炎的戰(zhàn)斗中，我們?nèi)绾翁岣咦陨砻庖吡?，降低機(jī)體感染細(xì)菌、病毒等風(fēng)險(xiǎn)，科學(xué)適度的運(yùn)動(dòng)必不可少，運(yùn)動(dòng)可緩解心理壓力和焦慮。</font></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">復(fù)學(xué)前及復(fù)學(xué)后，如果感到情緒不良且無法調(diào)節(jié)，要勇敢與自己信任的家人、朋友、同學(xué)、老師傾訴和溝通。</font></span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">同學(xué)們多參加體育活動(dòng)、也可以調(diào)節(jié)自己的情緒（找體育老師楊亞鵬打打籃球、跑跑步、這些活動(dòng)都很好），必要時(shí)尋求學(xué)校心理教師幫助。</font></span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>要求</h3> <h1><font color="#ed2308"> 每個(gè)小朋友都要在logo上寫下給自己祝福及加油的話語</font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>李老師寄語：</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過此次心理輔導(dǎo)活動(dòng)，很好地消除了同學(xué)們在疫情期間焦慮恐慌，煩躁不安、怕學(xué)習(xí)落后、體重上升等心理健康問題。一場疫情，一次感悟，疫情，讓我們懂得要更加努力地學(xué)習(xí)，讓自己的知識(shí)更加豐富，為自己成為對人民、對社會(huì)、對國家有貢獻(xiàn)的人，打好基礎(chǔ)。</span></font></h1> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。春已來，花盛開。在這關(guān)鍵時(shí)期，讓我們共同努力，克服疫情期間的不良情緒及心理障礙，逆風(fēng)起航、堅(jiān)定信心、以陽光和微笑示人，用只爭朝夕的姿態(tài)迎接美好的校園生活吧。</font></h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">白邑小學(xué)心理咨詢室一角</font></h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"><i><b>交流、永不止步……</b></i></span><br></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 疫情期間的心理疏導(dǎo)工作是一個(gè)長期的工作，我們將會(huì)在今后的工作中，根據(jù)實(shí)際情況，對學(xué)生不斷進(jìn)行心理疏導(dǎo)，增強(qiáng)孩子們應(yīng)對疫情的信心和力量！</font></h3> <h3>編輯：白邑小學(xué)教師：楊亞鵬</h3><h3>審核：白邑小學(xué)校長 ：李彥明</h3><h3> 白邑小學(xué)德育主任：楊學(xué)梅</h3>