<p style="text-align: center;">五月是溫暖的季節(jié)，</p><p style="text-align: center;">五月是青春的季節(jié)，</p><p style="text-align: center;">五月是山花爛漫的季節(jié)。</p><p style="text-align: center;">五月，也是最光榮的勞動者的季節(jié)！</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">春風(fēng)送暖的五月，</p><p style="text-align: center;">超長的假期延遲了我們相聚的腳步，</p><p style="text-align: center;">但它不能阻擋我們勞動的熱情。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">為了讓孩子感受“我勞動，我快樂”，親歷勞動的美，讓孩子學(xué)會尊重他人的勞動成果，并愛上勞動，從小事、自己的事做起，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和適應(yīng)群體生活的能力。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">?</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 值此“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">金麥田幼兒園向全體幼兒和家長發(fā)出如下倡議：</span></p> “五一”的由來 <p> “五一”勞動節(jié)又稱“國際勞動節(jié)”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的5月1日，它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">你知道下面圖片中的勞動者都是哪個行業(yè)的呢？</span></p> <p>家長可以和幼兒進行一對一的談話來進一步了解勞動節(jié)的意義。比如家長們可以這樣提問：誰給我們的生活帶來了方便？我們出門可以坐車，餓了可以去飯店吃飯，買東西可以進商店，你知道是誰給我們帶來這樣的方便嗎？沒有這些工作人員，我們的生活會怎樣？尤其對于此次抗擊新冠肺炎的工作者，家長們可以重點提出來，讓孩子知道他們的辛勤付出。</p> 閱讀關(guān)于勞動節(jié)的繪本 <p>勞動是什么意思？</p><p>什么才算勞動呢？</p><p>田鼠阿佛會給我們新的定義呢！</p> <p>小烏龜富蘭克林的劍怎么也找不到了，他翻遍了亂糟糟的抽屜和衣柜，還是沒找到。富蘭克林沮喪極了，他終于認識到整理的必要性，媽媽也跑過來幫助富蘭克林，在媽媽的指導(dǎo)下，富蘭克林把東西分門別類裝進的收納箱，這回富蘭克林再也不擔(dān)心東西找不到了！通過這本書，讓孩子體會到房間太亂的壞處，讓孩子也參與到放假的大掃除中養(yǎng)成整理東西和熱愛勞動的好習(xí)慣。</p> <p>“整理房間毫無意義，太煩人了！”我們經(jīng)常會聽到類似的抱怨，但整理房間確實我們?nèi)魏我粋€人都避免不了了，本書里的爸爸、保羅和莉娜也是如此。從最開始的無所謂，到后來的無法忍受，再到最后主動承擔(dān)，在輕松幽默的故事中，我們驚奇地看到了他們的變化。相信小朋友們讀完之后，也會對整理房間有了新的認識。</p> <p>繪本傳達了“家務(wù)就是人生大事”的理念，培養(yǎng)孩子的“生活能力” ，就從開心動手做家務(wù)開始！</p> <p>該繪本一共有七冊，講述了小海貍自己動手做手工活的事情，包括怎么縫圍裙，怎么烤蛋糕，怎么補輪胎，怎么做木工，怎么修理東西，怎么種扁豆，怎么刷油漆柜子等。小海貍把他做手工活所需要的工具、材料和方法都仔仔細細地告訴了大家，我們可以學(xué)習(xí)到很多有趣又實用的知識哦！</p> 做一做 <ul><li>居家開展<span style="color: rgb(237, 35, 8);">幫廚活動</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">。</span>讓幼兒走進廚房，參與摘菜、洗菜的過程，并及時與幼兒探討一些關(guān)于蔬菜的知識和營養(yǎng)價值。還可以讓幼兒參與水果、蔬菜拼盤、花樣面點的制作，在保證安全的前提下，讓幼兒嘗試削皮、切、擺等簡單技能動作，讓幼兒感受通過自己的勞動為家人帶來歡樂，也是一件非常美好的事情。</li></ul><p><br></p><ul><li> 居家開展<span style="color: rgb(237, 35, 8);">種植活動</span>。特殊時期，雖不能感受幼兒園的無限春光，但也不能阻擋小朋友們在家中的“綠色”暢想。利用家中已有資源，制定一個種植計劃，幼兒參與選種、育苗、澆水、養(yǎng)護的全過程中，懂得勞動與植物生長之間的關(guān)系。同時也激發(fā)幼兒細心與耐心。 </li></ul><p><br></p><ul><li> 居家開展<span style="color: rgb(237, 35, 8);">環(huán)?；顒?lt;/span>。保護環(huán)境、人人有責(zé)。在這個特殊假期“宅”家也成為環(huán)保小達人。如：利用廢舊紙盒制作收納盒、自制四色垃圾桶等。</li></ul><p><br></p><ul><li> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">孩子們做一些力所能及的家務(wù)勞動，提高生活自理能力，體驗勞動的艱辛。</span>孩子們自洗碗勺、擦拭飯桌；睡眠時間自己收拾被子、穿脫衣服、疊放衣物等；盥洗時自取毛巾、使用牙刷、洗刷杯子等；如廁時自脫褲子、使用廁紙、會用廁具等。在媽媽的幫助下認識洗衣機、學(xué)會曬衣服。</li></ul><p><br></p><ul><li> 居家開展<span style="color: rgb(237, 35, 8);">廣播活動</span>。幼兒以廣播的形式表達自己對勞動的認識。將自己的勞動過程、勞動感悟進行分享、勞動經(jīng)驗進行總結(jié)。進一步感受勞動的意義，養(yǎng)成從小熱愛勞動的習(xí)慣。如：播報今日美食、勞動過程、勞動成果等。 </li></ul><p><br></p><ul><li> 居家開展<span style="color: rgb(237, 35, 8);">感恩活動</span>。用自己的勞動為家人帶去關(guān)心和愛。如：孩子們給爺爺奶奶捶捶背、給姥姥姥爺?shù)挂槐?、給爸爸媽媽洗洗腳......在假期生活中用勞動創(chuàng)造美。</li></ul><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">寶貝們學(xué)會后</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 家長幫助寶貝們拍照留念、錄制視頻，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 分享到班級微信群，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 記錄寶貝的成長瞬間！</span></p><p><br></p> <p>“生活即教育，行為即課程”在居家抗“疫”的特殊時期，讓幼兒主動參與各項家務(wù)勞動，積極學(xué)習(xí)各種生活技能，并努力嘗試各種勞動創(chuàng)作，能夠促進幼兒勞動技能的發(fā)展，也能更好的增進親子關(guān)系，讓家園形成教育合力。鼓勵孩子們行動起來吧，一起為我們美好的生活助力吧！</p> 溫馨提醒 <p>親愛的家長朋友們：</p><p> 您好!</p><ol><li>目前疫情的國際形勢還比較嚴峻，五一小長假避免到人員密集、空氣密閉的場所，外出做好防護，及時關(guān)注幼兒的體溫情況，凡有發(fā)熱等情況要及時就醫(yī)并上報。</li><li>假期出門旅游，幼兒必須由家長帶領(lǐng)，選擇正規(guī)部門的交通工具，時刻注意交通安全。望家長帶動幼兒遵守交通規(guī)則，加強交通安全教育。外出活動時家長要引導(dǎo)好幼兒愛護公共衛(wèi)生，并為幼兒做好榜樣。</li><li>隨著天氣轉(zhuǎn)暖，外出游玩時注意幼兒防溺水安全，家長與幼兒不到無安全設(shè)施，無救援人員的水域玩耍。</li><li>增強防火防電安全教育，不讓幼兒私自玩火、玩電。</li><li>安全是快樂的、是幸福的、是健康的首要因素，讓我們家園攜手共同教育孩子提高安全意識，祝大家度過一個快樂而豐富的假期!</li></ol> <p>長沙市望城區(qū)金麥田幼兒園2020年春秋季學(xué)位緊缺預(yù)訂中！</p><p>快添加下方微信咨詢吧????~</p><p>?寶貝熱線：</p><p>陳園長13874807719</p><p>胡主任13548656272</p>