<p> 為防控疫情，開學(xué)延期。全民居家隔離，全民為新冠肺炎的防控眾志成城之際，我們師生的學(xué)習(xí)的腳步依然在砥礪前行。</p><p> 特別的愛給特別的你，讓自己的課程陪你戰(zhàn)“役”——他們手腦并用，自主學(xué)習(xí)，編制微課，展現(xiàn)魅力。讓我們來看看他們是如何向同學(xué)們呈現(xiàn)的“翻轉(zhuǎn)課堂”吧！ ????????????</p> <p>六（1）班 柳欣岐 科學(xué)課——《物質(zhì)的變化》</p> <p>六（2）班 葉前宇 數(shù)學(xué)課——《趣味數(shù)學(xué)》</p> <p>五（1）班 張菲陽 體育課——《戲曲廣播操》</p> <p>四（1）班 姚潤澤 語文課外拓展——《趣味古詩》</p> <p>四（1）班 戈思遠(yuǎn) 生活篇——《我的一天》</p> <p>三（2）班 丁熠宸 英語課</p> <p>二（3）班 張梓晗 音樂課——《田野在召喚》</p> <p>二（3）班 吳子豪 美術(shù)課——《口罩加油》</p> <p>一（3）班 謝林曦 語文課——《有趣的標(biāo)點(diǎn)》</p> <p> 同學(xué)們錄制的“翻轉(zhuǎn)課堂”畫面整潔，聲音清晰，落落大方的講解生動(dòng)有趣，且學(xué)有所獲，是對(duì)線上創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極響應(yīng)和有效落實(shí)。在這一錄制學(xué)習(xí)過程中，不僅僅是這些孩子們的綜合素養(yǎng)得以充分展示，也體現(xiàn)出家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視和對(duì)學(xué)校工作的支持與積極配合，同時(shí)也體現(xiàn)了我們廟山小學(xué)教師的教育教學(xué)的智慧與背后的辛勤付出。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">廟山小學(xué)特別推出了</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">“翻轉(zhuǎn)課堂”</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">誠摯邀請(qǐng)</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">各位同學(xué)</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"> 自主學(xué)習(xí)感悟快樂！</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 翻轉(zhuǎn)課堂：是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從老師轉(zhuǎn)移給學(xué)生。學(xué)生自主規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)節(jié)奏、風(fēng)格和呈現(xiàn)知識(shí)的方式，老師則采用講授法和協(xié)作法來協(xié)助同學(xué)們的需要和促成大家的個(gè)性化學(xué)習(xí)，其目標(biāo)是為了讓同學(xué)們通過實(shí)踐獲得更真實(shí)的學(xué)習(xí)。</p><p><br></p><p> 希望每位同學(xué)能夠大膽創(chuàng)新，自發(fā)向上，期待更多的家長能參與其中，成就優(yōu)秀的孩子！</p> <p> 為特別的日子留下難忘的記憶，為戰(zhàn)勝疫情鼓舞必勝的信心，也為美好的明天播下希望的種子??</p> <p> 廟山小學(xué)將在6月評(píng)選出線上：自律拼搏好少年、學(xué)習(xí)積極分子、進(jìn)步之星、課堂小能手、才藝之星！</p><p> </p><p><br></p><p> 加油吧，孩子們! 你們是老師心中蓬勃待放的花朵，只要你們努力堅(jiān)持下去 加油奮力前行，定會(huì)發(fā)光發(fā)熱，遇見更優(yōu)秀的自己，點(diǎn)亮更開闊的未來！????????</p><p> </p><p><br></p>