<p>活動(dòng)目的:</p><p> 1.使幼兒懂得保護(hù)牙齒的重要性。</p><p> 2.教幼兒學(xué)習(xí)，掌握正確的刷牙方法，養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。</p><p>活動(dòng)重點(diǎn):</p><p> 知道保護(hù)牙齒的重要性，學(xué)習(xí)刷牙的方法。</p><p>活動(dòng)難點(diǎn):</p><p> 掌握正確的刷牙方法。</p><p>活動(dòng)準(zhǔn)備:</p><p> 1.聽過故事《小熊拔牙》；</p><p> 2.小熊頭飾一個(gè)，并請一位老師扮演小熊；</p><p> 3.牙齒模型一副；幼兒人手一把牙刷，一支牙膏，一只杯子；</p><p> 4.《刷牙歌》。</p><p>活動(dòng)過程:</p><p> 1.開始部分。</p><p> 老師:小朋友，你們聽過小熊拔牙的故事嗎?今天，老師就給你們請來了那只可愛的小熊。(小熊出場)</p><p> (小熊的出現(xiàn)活躍了課堂氣氛,孩子們有了很大興趣。)</p><p> 小熊:小朋友，你們好。今天，我要和你們一起做游戲。</p><p> 2.基本部分。</p><p> (1)引導(dǎo)幼兒討論不保護(hù)牙齒的害處。</p><p> (加深幼兒對不保護(hù)牙齒害處的認(rèn)識(shí)。幼兒聽過故事《小熊拔牙》，都知道一些不保護(hù)牙齒的害處，對幼兒的回答，老師加以概括。)</p><p> 老師:小熊因?yàn)椴蛔⒁獗Ｗo(hù)牙齒，牙齒被拔掉了。你能告訴我不保護(hù)牙齒還有哪些害處?</p><p> ①幼兒討論，交流。</p><p> ②老師小結(jié):牙齒如果生病了，會(huì)影響我們吃東西。牙疼得不想睡覺，不想吃飯，影響了我們的身體健康。牙齒拔光后說話不清楚，而且也不好看。</p><p> 小熊:我現(xiàn)在知道要保護(hù)自己的牙齒了。不亂吃零食，每天早.上和睡覺前堅(jiān)持刷牙，牙齒就會(huì)很健康?？墒牵也粫?huì)刷牙怎么辦呢?</p><p> (2)幼兒討論正確的刷牙方法。</p><p> ①老師:小朋友會(huì)刷牙嗎?你來教教小熊你是怎么刷牙的?</p><p> (小熊到小朋友中間去)</p><p> ②請幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)?，老師與幼兒共同討論正確的刷牙方法。</p><p> (在這個(gè)環(huán)節(jié)中，老師讓幼兒各抒已見。讓幼兒作為活動(dòng)的主體，發(fā)表自己的意見。幼兒知道刷牙的方法，但不知如何表達(dá)。老師請幼兒用動(dòng)作示范，老師以語言引導(dǎo)。)</p><p> (3)老師示范講解正確的刷牙方法。</p><p> (肯定幼兒的回答,老師加以補(bǔ)充。)</p><p> ①刷牙是先要做什么?</p><p> (提醒幼兒在刷牙是要做一些準(zhǔn)備。 )</p><p> 老師:刷牙是先要在牙刷上擠上牙膏，在杯子里盛滿水。然后，用水漱一下口。接著，我們開始刷牙。</p><p> ②老師利用模型，邊示范，邊講解。</p><p> (利用模型講解更為直觀)</p><p> 老師: . 上面的牙齒從上往下刷，下面的牙齒從下往.上刷。兩邊的大牙齒要由里往外來回刷。</p><p> ③組織幼兒徒手練習(xí)。</p><p> ④幼兒小結(jié)刷牙方法。</p><p> (練習(xí)的基礎(chǔ)上再通過語言小結(jié)，加深印象。)</p><p> (4)集體練習(xí)刷牙。</p><p> ①老師強(qiáng)調(diào)刷牙方法;</p><p> a.做好刷牙前的準(zhǔn)備;</p><p> b.刷牙要按一定的規(guī)律。</p><p> ②放音樂，集體練習(xí)刷牙。</p><p> (音樂活躍氣氛，更增添幼兒興趣。)</p><p> 3、結(jié)束部分。</p><p> (1)小熊小結(jié)刷牙方法。</p><p> 老師:小朋友的牙齒都刷得很干凈。小熊，你有沒有學(xué)會(huì)刷牙的方法呢?</p><p> 小熊:學(xué)會(huì)了。</p><p> 老師:那你給小朋友講講吧。</p><p> 小熊:刷牙是先要在牙刷上擠上牙膏，在杯子里盛滿水。然后，用水漱-下口。接著，開始刷牙。. 上面的牙齒從上往下刷，下面的牙齒從下往.上刷。兩邊的大牙齒要由里往外來回刷。對了，小朋友一定要堅(jiān)持早晚刷牙，吃飯以后要用水漱口。</p><p> (2)放音樂，輕松一下</p>