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棗陽市師苑高中2020年春季開學(xué)演練

劉勇華

<p> 風(fēng)暖鳥聲碎,日高花影重。春已至,歸可期。高三終于迎來要開學(xué)的日子,為保障學(xué)校復(fù)學(xué)工作有序進(jìn)行,提高應(yīng)對突發(fā)情況處理能力。4月29日上午八點(diǎn),棗陽市師苑高級(jí)中學(xué)舉行2020年春季開學(xué)演練。</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 18px;">第一流程:入校演練流程</b></p><p>(校門口)</p> <p>  1.同學(xué)們到校門口后,每人之間至少間隔一米的距離排隊(duì),在兩個(gè)人行道入口準(zhǔn)備接受檢測。兩邊人行道分別安排有兩個(gè)老師負(fù)責(zé)學(xué)生排隊(duì),門衛(wèi)室兩人分別負(fù)責(zé)車輛行人的疏散,送學(xué)生家長不能扎堆,迅速離開不能入校。</p><p><br></p> <p>  2.工作人員對學(xué)生攜帶物品進(jìn)行消殺 。同學(xué)們攜帶的每一件物品都需要進(jìn)行消毒,確保萬無一失,在消殺過程中避開學(xué)生身穿的衣服,以防靜電失火事故。</p><p><br></p> <p>  3.對學(xué)生手部和鞋底殺毒 。兩個(gè)入口分別有老師負(fù)責(zé)消殺。</p> <p>  4.同學(xué)們在大門入口按照隔離線站立排隊(duì),有序進(jìn)行紅外線體溫檢測,體溫正常者入校。若出現(xiàn)體溫異常的,由工作人員帶該名學(xué)生到隔離區(qū)等待:復(fù)測體溫2次,體溫正常者入校,體溫仍然異常超過37.3的,按要求聯(lián)系家長帶回并及時(shí)送醫(yī)治療。</p> <p>  5.紅外體溫正常同學(xué)進(jìn)行二次體溫復(fù)測,兩個(gè)入口分別有兩個(gè)老師負(fù)責(zé)手腕或額頭體溫復(fù)測。</p><p><br></p> <p>  6.兩次檢測體溫正常同學(xué),上交《師生返校排查情況登記表》,《返校復(fù)課健康承諾書》。有武漢或疫情高危地出行史學(xué)生需出示核酸檢測陰性證明,方可進(jìn)入。</p> <p> 校內(nèi)值勤的4位教師巡邏校園,防止入校學(xué)生扎堆聚集。</p><p> 進(jìn)校門口后向左,操場邊有新建一排洗手水池。配備洗手液,并張貼有七步洗手法圖示。操場北有2間留觀室,主要是用于校醫(yī)對身體不適的在校學(xué)生復(fù)測身體用的,里面還有一些消毒物品、桌椅床鋪等。</p> <p>第二流程:入寢演練流程</p><p>(洗手演練結(jié)束后工作人員帶至寢室樓前集合,志愿者老師負(fù)責(zé)組織秩序,學(xué)生間隔一米進(jìn)行人臉識(shí)別進(jìn)入指定寢室。)</p> <p>  下晚自習(xí)后,要求學(xué)生統(tǒng)一按學(xué)校要求錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)出入寢室,不擅自行動(dòng);出教室后先洗手,再到學(xué)生公寓門禁處刷臉、直入寢室。</p><p> 入寢后要求:洗漱前不取口罩,錯(cuò)峰洗漱,不得擁擠在一起,用洗手液或者香皂流水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手,洗漱后迅速上床,不交談,減少近距離接觸、減少飛沫傳播。使用過的口罩按照規(guī)定放入指定的垃圾桶。嚴(yán)禁串寢、打鬧,不遛走廊,避免不必要的交流。保持寢室及時(shí)開窗通風(fēng)。白天寢室全天開窗通風(fēng)。保持儲(chǔ)物柜整潔,衣服、食物、洗漱用品分類放置,不堆放雜物。手巾、衣物常清洗。</p><p> 若在寢室發(fā)現(xiàn)體溫異常者或有住宿學(xué)生上報(bào)身體不適者,應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告宿管員和班主任,按照應(yīng)急預(yù)案處理。</p> <p><br></p><p>第三個(gè)流程:教室演練流程 </p><p>(寢室演練結(jié)束后,整隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)入教室)</p> <p> 1.每天由班主任老師對學(xué)生進(jìn)行晨、午、晚檢。班主任在教室對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測并詳細(xì)記錄數(shù)據(jù)。</p> <p> 2.出現(xiàn)體溫異常報(bào)告。班主任在教室門口測量體溫,若發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有發(fā)熱癥狀,需將發(fā)熱學(xué)生領(lǐng)到教室門外坐下。班主任立即聯(lián)系安衛(wèi)辦馬義鋒主任,匯報(bào)該名學(xué)生情況。安衛(wèi)辦馬義鋒主任接到電話后立即聯(lián)系校醫(yī)李玲。</p> <p>  3.校醫(yī)給發(fā)熱學(xué)生更換口罩,將其領(lǐng)到學(xué)校設(shè)置的留觀室處理 (留觀室設(shè)在學(xué)校操場北)。班主任在教室繼續(xù)體溫檢測。在留觀室,李醫(yī)生將給學(xué)生手部進(jìn)行消毒,復(fù)測體溫,體溫仍超過37.3的,會(huì)詢問伴隨癥狀和流行病史,并記錄詢問結(jié)果。如果學(xué)生無流行病史,校醫(yī)通知學(xué)生家長來學(xué)校接走學(xué)生,并及時(shí)前往醫(yī)院就診,后續(xù)追蹤學(xué)生的就醫(yī)診斷,并通過晨午晚檢系統(tǒng)做好病因缺勤登記。</p><p> 如果學(xué)生有流行病史,校醫(yī)通知定點(diǎn)醫(yī)院前來初步排查,給學(xué)校孫立新校長匯報(bào)學(xué)生情況。再通知家長學(xué)生情況,核實(shí)流行病史是否屬實(shí),并告知采取的措施,救護(hù)車將學(xué)生接到定點(diǎn)醫(yī)院治療。 </p><p> 班主任接到校醫(yī)電話,該名學(xué)生體溫復(fù)測異常并有接觸史。班主任將把該班其他學(xué)生有序領(lǐng)到備用教室。在疾控中心的指導(dǎo)下,對該班其他學(xué)生進(jìn)行觀察。</p><p><br></p> <p>  4.學(xué)校孫立新校長立即召開各職能組負(fù)責(zé)人會(huì)議,啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)。由信息報(bào)告職能小組將該情況上報(bào)市教育局和市疾控中心;其它職能組根據(jù)職能分工開展工作。</p> <p>  5.消毒人員對原教室進(jìn)行消殺處理。</p><p><br></p> <p>第四個(gè)流程:入廁演練 </p><p> 下課鈴響,學(xué)生按秩序保持一米間距準(zhǔn)備上廁所,廁所門口由兩名名教師維持秩序。一次進(jìn)入二十名學(xué)生,然后按出一人進(jìn)一人的頻率進(jìn)行放行,避免過多學(xué)生擁堵在廁所里面。</p><p><br></p> <p><br></p><p>第五個(gè)流程:就餐演練流程 </p><p> 學(xué)生按指定通道(路線:教室—校標(biāo)—食堂)準(zhǔn)備進(jìn)入食堂。</p><p> 1.先在食堂門口按地面施畫表線站位,依次進(jìn)入食堂打飯按指定位置就餐(三名老師負(fù)責(zé)維持站隊(duì)秩序),所有學(xué)生從食堂大門右側(cè)進(jìn),左側(cè)出。門口對進(jìn)出學(xué)生鞋底消殺。</p> <p>  2.實(shí)行錯(cuò)峰就餐。第一批就餐學(xué)生取餐后,在指定位置就座,每桌2人,一律面朝西,此時(shí)才能摘下口罩開始無聲就餐。第二批學(xué)生來就餐時(shí),每桌2人,一律面朝東,避免交叉感染。</p> <p>  3.學(xué)生就餐結(jié)束后,佩戴好口罩,保持餐桌清潔,碗筷放入指定回收箱內(nèi),按指定撤離路線(食堂—實(shí)驗(yàn)樓—教室)離開,工作人員對食堂進(jìn)行消毒。</p><p><br></p>

學(xué)生

體溫

教室

演練

寢室

班主任

校醫(yī)

流程

就餐

消殺