<h1><font color="#808080"><i><b>教學目標：<br></b></i><i><b>1.想一想自己的心底藏著哪些心愿,明確自己最大的心愿是什么。<br></b></i><i><b>2.寫一寫心中藏著的這個心愿,對自己,對別人和對社會的作用。<br></b></i><i><b>3.學會通過細節(jié)描寫來表達自己的心愿。</b></i></font></h1> <h3></h3><h1><i><b><font color="#808080"> 同學們,我們每個人都有自己的心愿,大家的心愿都是什么呢?</font></b></i></h1><h1><i><b><font color="#808080"> 那心愿指的是什么呢?所謂心愿,就是希望將來能達到某種目的的想法,是對一件事物的美好希望、設想與期待,也是對某一特定事物的欲望、向往或強烈傾向。</font></b></i></h1> <h1><i><b><font color="#808080"> 現(xiàn)代作家巴金曾在《隨想錄》中寫道:“把想做的事都做好,把想寫的作品全寫出來,使自己可以安心地閉上眼睛,這是我最后的愿望?！边@是巴金的心愿,你的心愿是什么呢?</font></b></i></h1><h1><i><b><font color="#808080"> 今天我們一起開始，關于心愿的習作之旅，請同學們認真觀看下面兩段視頻。</font></b></i></h1><h3><i><b><font color="#ff8a00"> </font></b></i></h3> 一、觀看視頻，啟發(fā)靈魂 二、收集素材，創(chuàng)設環(huán)境 <h1><font color="#808080"><i><b> 收集可用的素材:先想一想自己都有哪些心愿。<br></b></i><i><b>(1)對社會的題材:科學家發(fā)明新藥,治愈癌癥;殘疾人能得到更多的關愛;空氣和水不再被污染;人和人之間多一些理解……<br></b></i><i><b>(2)對別人的題材:奶奶的病趕快好起來;爸爸能有更多的時間陪自己;好朋友永不分離……<br></b></i><i><b>(3)對自己的題材:有機會去看看高山、草原、大海;努力學習,長大以后讓爸爸媽媽過上更好的生活……<br></b></i><i><b>4.老師也有一個心愿(對別人的),那是什么呢?<br></b></i><i><b>(每一個學生都能認真聽課,將來長大了成為祖國的棟梁之材……)<br></b></i><i><b>5.想好了自己最想表達的心愿后,想一想,我們可以用哪種方式來表達自己的心愿?<br></b></i><i><b>(選擇表達的方式,如記敘故事、寫信、寫日記或者創(chuàng)作詩歌……)<br></b></i><i><b> </b></i></font></h1> 三、明確要求，學習方法 四、回顧視頻重點內容 五、重點內容，完成筆記 <h1><i><b><font color="#808080"><u>習作步驟：<br>1.整理思路:學生先打草稿,確定自己要寫的心愿。<br>2.搭建好結構:先寫什么,后寫什么,要心中有數(shù),在素材排列上要有邏輯性。<br>3.細化:拓展好層次和細節(jié),要有亮點;要清楚、準確地表達出自己想說的。<br>4.注意首尾呼應,前后連貫。<br>5.以自身為例,給學生講解如何寫自己的心愿。<br>(1)開頭:開篇點題,我有一個心愿,它是……<br>(2)中間分三段敘述(注意詳略):第一段,為什么我有這個心愿?(略寫)第二段,如何去實現(xiàn)這個心愿?(詳寫)第三段,實現(xiàn)后的好處。(略寫)<br>(3)結尾呼應開頭:表決心,表示一定要實現(xiàn)自己美好的心愿。<br>6.自由習作<br>7.寫好以后,要認真讀一讀,用修改符號修改不滿意的地方,使語言更加通順、流暢,意思更加清楚、明白。</u></font></b></i></h1> 六、佳作欣賞 六、課后作業(yè) <h1><u><font color="#808080"><i><b> 認真觀看美篇內容，學習習作方法，完成一篇習作。<br></b></i><i><b> 習作要求：<br></b></i><i><b>1.文章內容符合題目要求，字數(shù)不少于550字，大約為作文本的兩頁半兩頁半兩頁半。<br></b></i><i><b>2.書寫工整，家長檢查字數(shù)夠，書寫合格后簽字“字數(shù)已夠，書寫工整”的字樣，才能夠提交。<br></b></i><i><b>3.預習課文第15課，讀熟課文內容。</b></i></font></u></h1>