“光明”未來(lái)可期---記光明區(qū)公辦幼兒園行政人員崗前培訓(xùn)

樂(lè)樂(lè)

人生就像一場(chǎng)盛大的相遇，我們因?yàn)樘貏e的緣分，涉千山，過(guò)萬(wàn)水，才能在茫茫人海里遇見(jiàn)，每一個(gè)遇見(jiàn)，都是久別重逢，就像每一次盼望，都是一場(chǎng)盛大的邀約........ 　　正是這一場(chǎng)盛大的邀約，我們迎來(lái)了30所公辦幼兒園園長(zhǎng)加入光明幼教大家庭。我們擁有共同的愿景和目標(biāo)，那就是朝著“幼有善育，學(xué)有優(yōu)教”方向前進(jìn)，熱愛(ài)孩子，服務(wù)好家長(zhǎng)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，辦好家長(zhǎng)與社區(qū)居民滿意的學(xué)前教育。 　　為促進(jìn)我區(qū)公辦幼兒園健康發(fā)展，規(guī)范公辦幼兒園的管理，提升公辦幼兒園管理人員的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)，根據(jù)《深圳市光明區(qū)公辦幼兒園管理實(shí)施細(xì)則（試行）》文件精神，2020年4月29日-30日，區(qū)教育局在東明幼兒園召開(kāi)了公辦幼兒園行政人員崗前培訓(xùn)，30所公辦幼兒園行政人員參加培訓(xùn)。 　　29日上午，光明區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科田清蓉進(jìn)行了《公辦園工作要求及具體工作》的專題講座，內(nèi)容涵蓋公辦園政策解讀、招聘工作、招生工作等。她對(duì)在座所有的公辦幼兒園園長(zhǎng)提出了7點(diǎn)要求：珍惜、規(guī)矩、當(dāng)家、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)守、敬畏、行動(dòng)。 　　光明區(qū)錦鴻幼兒園園長(zhǎng)盧淑芳就《檔案建設(shè)與合同簽訂》進(jìn)行了講解和分享。盧淑芳圍繞檔案建立的法律依據(jù)、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、操作方法、保密與保存四個(gè)方面進(jìn)行講解，同時(shí)還通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式進(jìn)行互動(dòng)。 　　29日下午，基礎(chǔ)教育科毛付雄分享了《公文寫作交流》。毛付雄首先帶領(lǐng)大家一同觀看了《光明教育宣傳》紀(jì)錄片，隨后提出現(xiàn)階段園長(zhǎng)們急需掌握通知、請(qǐng)示、會(huì)議紀(jì)要三種公文的規(guī)范寫作方法。 　　通過(guò)相應(yīng)案例的分享，毛付雄為大家梳理出公文寫作中容易出現(xiàn)的問(wèn)題并提供了指導(dǎo)建議，讓在場(chǎng)的行政人員對(duì)公文寫作有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。 　　4月30日上午，區(qū)教育局副局長(zhǎng)張志群圍繞如何規(guī)范使用財(cái)政經(jīng)費(fèi)做出強(qiáng)調(diào)，要求在場(chǎng)的各位公辦園行政管理人員嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，提高管理素養(yǎng)，堅(jiān)守職業(yè)操守，掌握熟悉業(yè)務(wù)報(bào)賬、經(jīng)費(fèi)使用范圍及相關(guān)采購(gòu)要求等，從思想到行動(dòng)都要做到知行合一。同時(shí)，他對(duì)在座的園長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員提出了3點(diǎn)要求：講政治、講規(guī)矩、講紀(jì)律。 計(jì)財(cái)與基建科符傳祺提出，今后的工作中要提高思想高度和政治意識(shí)，增加彼此的溝通交流，共同為公辦幼兒園健康發(fā)展做好有力保障。 　　計(jì)財(cái)與基建科廖靜對(duì)《光明區(qū)公辦幼兒園財(cái)務(wù)管理辦法（試行）》和《經(jīng)費(fèi)支出報(bào)賬指引》做了解讀，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答疑。 　　30日下午，光明區(qū)明安幼兒園園長(zhǎng)付一洪主講的《工資測(cè)算》、計(jì)財(cái)科張自強(qiáng)主講的《投標(biāo)相關(guān)工作》及計(jì)財(cái)科吳佳芮主講的《經(jīng)費(fèi)測(cè)算》，為公辦幼兒園行政人員改善后續(xù)管理工作提供了幫助。 　　不斷地學(xué)習(xí)，只為遇見(jiàn)更好的自己，相信通過(guò)此次的培訓(xùn)，各位公辦幼兒園行政人員，對(duì)于自己面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，新環(huán)境，新角色都有了更加清晰、明確的目標(biāo)和方向。在未來(lái)的路上，讓我們一起共同努力，追求光明高質(zhì)量的學(xué)前教育，一同攜手共進(jìn)，在光明學(xué)前教育前行的道路上互補(bǔ)、互哺、共生、共長(zhǎng)。