<p>清新夏日??微風(fēng)徐徐</p><p>疫情的陰霾也隨之散去</p><p>陽光是如此的溫暖?</p><p>小草發(fā)芽、變綠了??????</p><p>一切</p><p>都充滿了生機(jī)……??????</p><p>親愛的孩子們，5月17日我們就可以見面啦??</p> <p>尊敬的家長：</p><p> 您好！在抗擊疫情的這段時(shí)間里，感謝您一直以來配合我園的各項(xiàng)工作。目前，新型冠狀病毒疫情已經(jīng)得到了有效控制，2020年春季開學(xué)的時(shí)間也慢慢臨近，為了正常有序開學(xué)，也為了確保孩子們的身心健康，目前園內(nèi)正按有關(guān)要求做好疫情防控管理，防疫物質(zhì)等復(fù)課準(zhǔn)備工作，疫情后的開學(xué)季，安全防疫最重要，為了保障全體師生的身體健康，幼兒園的老師們一直在進(jìn)行著專業(yè)、全面、認(rèn)真的消毒工作，每一次消毒都細(xì)致入微，為孩子們營造了一個(gè)衛(wèi)生、干凈、整潔的校園環(huán)境，讓我們共同期待著開學(xué)的到來??另外為了給孩子們提供更溫馨更舒適的環(huán)境，在縣領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與支持下，我們幼兒園要擴(kuò)建啦????暫時(shí)搬到青少年活動(dòng)中心過渡，請(qǐng)家長們放心，那里的環(huán)境在老師們的精心裝扮下煥然一新，非常適合小寶貝們學(xué)習(xí)生活?????? </p> <p> 5月10日，在李素芹園長的帶領(lǐng)下全體教職員工來到了青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了掛牌儀式。</p><p> 在掛牌儀式上李園長做出了重要講話，表達(dá)了三個(gè)感謝：</p><p>??一是感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)縣委、縣政府以及會(huì)同縣教育局能夠支持推動(dòng)會(huì)同縣機(jī)關(guān)幼兒園完成這次改擴(kuò)建工程，并來到青少年活動(dòng)中心進(jìn)行過渡。</p><p>??二是感謝全體教職員工能夠加班加點(diǎn)將青少年活動(dòng)中心的環(huán)境美化，讓這里變得干凈、舒適，變成孩子們的樂園。</p><p>??三是感謝機(jī)關(guān)幼兒園的全體家長能夠?qū)C(jī)關(guān)幼兒園工作的大力支持，你們的支持就是我們前行的動(dòng)力。??????</p><p> </p> <p>每一分、每一秒都是我們精彩的蛻變，伴隨著成長的驚喜……</p> <p>短短的4分鐘視頻里，濃縮著我們?nèi)焕蠋煹呐?，整個(gè)環(huán)創(chuàng)緊緊圍繞“竹藝”來布置，尤其是建構(gòu)區(qū)，創(chuàng)意坊，運(yùn)動(dòng)區(qū)提供了大量的原生態(tài)竹制材料，如竹制高蹺，繪畫竹片，竹條等，在提高孩子的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力的同時(shí)還加深了孩子們熱愛家鄉(xiāng)的人文情懷。在整個(gè)環(huán)創(chuàng)中我們還特別融入了“疫去春來，我們約定”的主題墻，讓環(huán)境說話，教育孩子能正確佩戴口罩，科學(xué)洗手，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們秉著對(duì)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)心完成著每一項(xiàng)工作，全方位消毒、精心布置……只愿孩子們?cè)谶@個(gè)溫馨、優(yōu)雅、舒美的環(huán)境里健康茁壯成長！</p> <p>5個(gè)“收心計(jì)劃”，幫助孩子遠(yuǎn)離“開學(xué)焦慮癥”，開學(xué)后快速回歸幼兒園。??</p><p>1、恢復(fù)作息規(guī)律。</p><p>在假期的最后一段時(shí)間，盡量按照幼兒園的作息時(shí)間要求孩子，早睡早起，按時(shí)午睡，縮短孩子娛樂時(shí)間，每天安排一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓孩子逐漸進(jìn)入上學(xué)狀態(tài)。</p><p>2、恢復(fù)飲食習(xí)慣。</p><p>為了孩子能順利回到幼兒園，開學(xué)前要盡快恢復(fù)在幼兒園的飲食習(xí)慣，一日三餐按時(shí)吃，少吃油膩食物和零食，多吃水果蔬菜。</p><p>3、鍛煉孩子自理能力。</p><p>4、給予孩子心理暗示，時(shí)不時(shí)提醒孩子很快就可以去幼兒園見到自己的好朋友了。讓孩子在潛意識(shí)里認(rèn)為假期生活快要結(jié)束了，隨之產(chǎn)生的負(fù)面情緒也會(huì)在假期中到來，在開學(xué)前結(jié)束。</p><p>5、一起回憶幼兒園歡樂記憶。</p><p>我們?cè)谔嵝押⒆涌煲_學(xué)的時(shí)候，同時(shí)要幫助他回憶上一個(gè)學(xué)期在幼兒園發(fā)生的開心事情。比如：和小伙伴愉快的游戲、上個(gè)學(xué)期取得進(jìn)步、受到哪個(gè)老師的表揚(yáng)等事情。這些積極向上的“正能量”會(huì)讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。</p><p> 家園配合，有意識(shí)地幫助孩子們收收心，讓孩子開開心心的來上幼兒園。趕緊行動(dòng)起來吧！</p> <p>藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥的家，</p><p>密密的樹林是小動(dòng)物的家，</p><p>清清的河水是小魚的家，</p><p>快樂的幼兒園是小朋友的家。</p><p>歡迎小寶貝回家??</p><p>老師想你們啦??????</p>