<p> 隨著抗疫曙光的來(lái)臨,關(guān)圣街小學(xué)的線上教學(xué)已經(jīng)持續(xù)了兩個(gè)多月。為了更好的了解線上教學(xué)的效果,并根據(jù)測(cè)試結(jié)果來(lái)探究怎樣保持學(xué)生線上學(xué)習(xí)的激情,我校在4月24日,開(kāi)展了線上階段性測(cè)試。</p> <p> 本次監(jiān)測(cè)采取家校合力的方式,學(xué)生居家考試,老師線上閱卷的方式進(jìn)行。</p> <p> 老師們都在考試當(dāng)天督促學(xué)生認(rèn)真答題,按時(shí)交卷,并及時(shí)批改、反饋。</p> <p> 通過(guò)測(cè)試,老師們更加深入地掌握學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的情況,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與家長(zhǎng)溝通。</p> <p> 2020年4月30號(hào)上午10:00,在語(yǔ)文學(xué)科主任張杏麗老師的組織下我們?nèi)w語(yǔ)文老師通過(guò)線上視頻會(huì)議,交流討論了本次階段測(cè)試的得與失。大家匯報(bào)分析成績(jī),找差距,談方法,進(jìn)一步明確下一階段的教學(xué)方向。</p> <p> 每位語(yǔ)文老師分別對(duì)自己班級(jí)的測(cè)試情況進(jìn)行了分析:低年級(jí)老師從學(xué)生識(shí)字、寫(xiě)字和審題答題方面分析;中年級(jí)老師從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及網(wǎng)課的實(shí)際效果方面分析;而高年級(jí)老師則從學(xué)生的閱讀和習(xí)作方面分析。針對(duì)教學(xué)問(wèn)題提出對(duì)應(yīng)策略和改進(jìn)措施。</p> <p> 通過(guò)本次線上階段測(cè)試,教師了解了學(xué)生對(duì)線上兩個(gè)多月知識(shí)的掌握情況,對(duì)下一步開(kāi)學(xué)教學(xué)工作提供了很大幫助。讓我們一起迎著抗疫的曙光,齊心協(xié)力,將線上教學(xué)做得更扎實(shí)、更有效!</p>