<p><b style="font-size: 15px;"> 繁花若霞，南風暖窗，如歌的五月笑靨如花，款款迎向我們。年初突如其來的疫情，禁錮了人們行動的步伐，卻擋不住我們明德教師傾心教研的熱情。“學不可以已”，線上教學成了我們大膽嘗試的新型教學模式。</b></p> <p><b style="font-size: 15px;"> “停課不停學”，線上課程表幾經(jīng)商榷，終于落定，這既是我們對學生的承諾，也是對自己的考驗。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">一、線上研與討</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;"> 為了上好每一堂課，我們六年級組十位老師召開視頻會議、研讀教材、探討教法，力求為孩子量身打造每一堂語文課程。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">二、線上教與學</b></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);"> 從古詩文言到現(xiàn)代文學，從精讀課文到略讀課文，從課內(nèi)閱讀到課外拓展。我們精心寫教案、做課件、錄視頻，讓線上的教學豐富而立體，讓線上的學習有趣且高效。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">三、線下練與思</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;"> 以赤心換真情，孩子們的好學上進從未讓我們失望。釘釘群里那上傳的作業(yè)工整美觀、正確規(guī)范，雖然隔著屏幕，仍能真切感受到網(wǎng)絡那頭一雙雙渴求知識的眼睛，一個個奮筆疾書的身影。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">四、知與行合一</b></p><p><b style="font-size: 15px;"> 陶醉于閱讀是快樂的。學習之余，孩子們常常手捧書籍，讓書香彌漫身旁。</b></p> <p><b style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);"> 偶爾動動手，做做手工、小報，亦是一種幸福！</b></p> <p><b style="font-size: 15px;"> 我們還要讀讀生活這本無字的大書，換種方式，收獲更大，因為實踐出真知！</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">五、教與學相長</b></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);"> “打鐵還需自身硬”，真正優(yōu)秀的老師是致力于終身學習的研究型教師。同樣在網(wǎng)絡課堂，我們向名家學習取經(jīng)，夯實自身素質(zhì)，提高專業(yè)素養(yǎng)。</b></p> <p><b style="font-size: 15px;"> 云開疫散后，線上共花開。立夏已至，我們也將回歸正?；男@學習生活，將線上與線下無縫對接，助力高效課堂。</b></p><p><b style="font-size: 15px;"> “莫道春光難攬取，浮云過后艷陽天?！彪m是不一樣的學習方式，卻有一樣的學習熱情，積極向好。讓我們以最美逆行者為榜樣，只爭朝夕，勤奮學習，不負韶華！</b></p>