樂(lè)樂(lè)幼兒園新冠肺炎疫情防控演練

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為貫徹落實(shí)國(guó)家、省市關(guān)于新冠肺炎防控工作部署要求，圍繞“讓幼兒園成為最安全的區(qū)域，不讓一個(gè)師生把病毒帶進(jìn)校園”的總體目標(biāo)，在4月29日下午，樂(lè)樂(lè)幼兒園組織了新冠肺炎防控應(yīng)急演練！園長(zhǎng)劉桂英擔(dān)任此次演練的總指揮，全體教職員工參加了演練活動(dòng)！　演練前，全體教職工對(duì)全園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行無(wú)死角的清掃、消毒！桌椅和物體表面全部按清-消-清程序進(jìn)行，書籍拿到陽(yáng)光下暴曬，桌面玩具采用含氯消毒劑浸泡清洗后再經(jīng)陽(yáng)光曬干，確保百分百殺死病毒！經(jīng)過(guò)一上午的工作，換來(lái)了清潔干凈無(wú)病菌的讓家長(zhǎng)放心的幼兒園！ 　　下午，劉園長(zhǎng)召開(kāi)工作會(huì)議，組織討論了""2020年春節(jié)開(kāi)學(xué)疫情演練講解會(huì)""要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練時(shí)所有教職工要按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作！并進(jìn)一步落實(shí)幼兒返校流程，明確每個(gè)班級(jí)，每個(gè)教職工具體工作內(nèi)容和一日流程操作！會(huì)議的召開(kāi)讓各位教職工深入了解疫情防控的重要性，明確了相關(guān)要求及注意事項(xiàng)。 　　接著，由周老師講解《幼兒園新型冠狀病毒防疫指南》，要求各教職工對(duì)《指南》內(nèi)容要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并深入了解《指南》中對(duì)開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)后相關(guān)人員的職責(zé)要求和場(chǎng)所管理等方面進(jìn)行深入解讀，進(jìn)一步加強(qiáng)了教職工對(duì)有關(guān)防疫知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育。隨后，對(duì)《指南》的基本知識(shí)進(jìn)行測(cè)試考核！ 幼兒園按照上級(jí)要求儲(chǔ)備了防控物資，確保開(kāi)學(xué)后疫情防控消毒工作萬(wàn)無(wú)一失！ 　　進(jìn)入演練實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，教職工嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待演練環(huán)節(jié)！演練一：幼兒晨間入園模擬場(chǎng)景：幼兒園已經(jīng)正常開(kāi)學(xué)，晨間入學(xué)時(shí)段，家長(zhǎng)們有序送幼兒來(lái)園并保持一米排隊(duì)距離，且家長(zhǎng)止步門外，拿出手機(jī)掃碼驗(yàn)證孩子的健康碼為綠碼后，孩子們自己走進(jìn)園內(nèi)進(jìn)行晨檢。 幼兒進(jìn)入園內(nèi)，在晨檢等待點(diǎn)對(duì)雙手進(jìn)行消毒，然后進(jìn)行鞋底消毒，值班保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)。 演練二:園內(nèi)活動(dòng)期間 模擬場(chǎng)景:班級(jí)正在進(jìn)行課堂活動(dòng)，值班教師發(fā)現(xiàn)有一名幼兒體溫異常，馬上將該名幼兒帶回隔離室進(jìn)行體溫檢測(cè)和癥狀詢問(wèn)，并確認(rèn)發(fā)熱和不適！隨即將情況向劉園長(zhǎng)匯報(bào)！并通知班級(jí)保育員對(duì)該幼兒接觸過(guò)的物品進(jìn)行消毒處理！ 園長(zhǎng)了解情況并果斷進(jìn)行下一步指導(dǎo)工作:發(fā)現(xiàn)疑似疫情，馬上報(bào)告疾控中心、教育管理中心等相關(guān)部門，并且通知家長(zhǎng)將疑似幼兒送往指定醫(yī)院進(jìn)行檢查，并將與該幼兒親密接觸者進(jìn)行隔離、醫(yī)學(xué)觀察，隨后進(jìn)行全園消毒工作。　　 　　演練結(jié)束后，參與演練的全體人員集中進(jìn)行總結(jié)。并對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題，遺漏的環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，在實(shí)際執(zhí)行中必須杜絕這些問(wèn)題。如:保健醫(yī)生在對(duì)幼兒進(jìn)行檢測(cè)的時(shí)候沒(méi)有佩戴一次性手套;進(jìn)行全園消毒的時(shí)候消毒人員沒(méi)有配戴好個(gè)人防護(hù)措施…… 　　樂(lè)樂(lè)幼兒園通過(guò)此次疫情防控的實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的處置流程，全面檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的可行性和操作性，提高了大家的應(yīng)急處置能力，保障了全體師生的安全，切實(shí)提高防控能力，為幼兒園開(kāi)學(xué)做好充足的準(zhǔn)備工作！