<p> Keep learning, stay healthy !</p> <p style="text-align: center;">這是個特殊的時期，</p><p style="text-align: center;">雖然疫情阻擋了</p><p style="text-align: center;">我們校園重逢的腳步，</p><p style="text-align: center;">但宅在家中</p><p style="text-align: center;">卻阻擋不了星旺小學(xué)英語組</p><p style="text-align: center;">的工作熱情和教研提升的腳步！</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> 停課不停學(xué)， 停課不停研，莘莘學(xué)子的求知熱情不減，教師們的教研熱情越盛。星旺小學(xué)英語組教研活動如火如荼。為了進一步增強英語教學(xué)工作水平，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能，4月28日下午、4月30日下午兩天時間，英語組根據(jù)預(yù)定的教研計劃，如期開展觀摩研討活動。</p><p><br></p> <p> 課程開始了，老師們同步觀看教學(xué)視頻。</p> <p> 盛江蘭老師以輕松的氛圍開啟了一堂生動的微課。并巧妙地補充了課文開篇場景，顯得對話更有情景感，學(xué)生們可以更好、更快地融入課堂。激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。</p><p> 在現(xiàn)代教學(xué)理念中，倡導(dǎo)教科書僅是一種學(xué)習(xí)的工具，我們教師要根據(jù)教學(xué)目標以及學(xué)情的需要對教材加以整合，盛老師的做法恰巧值得我們好好的學(xué)習(xí)與研究。</p> <p> 課程結(jié)束后，盛老師對本次微課做了反思，并與所有教師分享了線上教學(xué)的經(jīng)驗，讓大家感到茅塞頓開，受益匪淺！</p> <p> 省教師發(fā)展學(xué)院的劉蘭老師針對本節(jié)微課，從英語教師應(yīng)具備的素質(zhì)以及學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗、認知水平等方面，對整節(jié)課做出了點評，倡導(dǎo)英語課堂要創(chuàng)設(shè)貼近生活實際。</p> <p> 4月30日，全體英語教師又參加了“全市小學(xué)英語教師教研”活動。活動中，寶清四小陳晨老師分享了自己的教學(xué)感受已經(jīng)釘釘教學(xué)工具對英語學(xué)科的教學(xué)幫助，同時大家也對兩個月以來的線上教學(xué)分享了自己的感受。</p> <p> 教師們開足馬力，讓線上學(xué)習(xí)更加豐富多彩！</p> <p style="text-align: center;"><b>宅家不虛度，教研促成長！</b></p><p style="text-align: center;"><b>我們宅在家里，</b></p><p style="text-align: center;"><b>用自己的行動，堅守自己的崗位。</b></p><p style="text-align: center;"><b>我們堅信，疫情是暫時的，</b></p><p style="text-align: center;"><b>當疫情過去，</b></p><p style="text-align: center;"><b>我們一定會以更加飽滿的熱情</b></p><p style="text-align: center;"><b>迎接可愛的孩子們！</b></p><p><br></p>