<p> 停課不停學(xué),停課不停教,疫情期間,為提高劉莊小學(xué)教師們自身的專業(yè)素養(yǎng),劉莊小學(xué)于4月30日舉行了英語線上公開課。我校教研室王海燕發(fā)布通知安排學(xué)習(xí)任務(wù)后,劉莊小學(xué)的全體英語老師們積極呼應(yīng),踴躍參加,劉莊小學(xué)孫成長校長和教研室各學(xué)科帶頭人以及各聯(lián)小的校長一并參加。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">主講人</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">主講內(nèi)容</span></p> <p> 此次會議共分為三個部分。首先由經(jīng)驗豐富的高宗玲老師進(jìn)行四年級下冊Unit 5 A Let’s learn的公開課展示;接著由王海燕主任組織主持評課活動;最后由孫成長校長總結(jié)發(fā)言,并肯定和鼓勵我們下一步的工作。</p> <p> 公開課上,高老師精心準(zhǔn)備,整個教學(xué)過程完整流暢,沒有因為是線上教學(xué)就不重視學(xué)生的聽說讀寫的能力。</p><p> 看!高老師畫的簡筆畫!</p> <p> 聽!孩子們讀的多么流暢標(biāo)準(zhǔn)!</p> <p> 老師和孩子們積極互動,氣氛多融洽啊,來源于高老師平時對學(xué)生無私的愛和言辭相繼的教導(dǎo)。</p><p> 高老師每講到一個新單詞,總少不了用自然拼讀的方法以舊引新,你看pants是怎么來的?</p> <p>shirt和skirt這兩個單詞他們有相似的地方嗎?自己試著拼一下~</p> <p> 本課學(xué)習(xí)內(nèi)容和我們?nèi)粘O⑾⑾嚓P(guān),高老師卻不忘告訴孩子們wash your skirt,在家?guī)椭改赶匆路杉覄?wù)。</p> <p> 設(shè)計的小游戲也很吸引孩子們呢!孩子們都躍躍欲試。</p> <p> 最后練習(xí)題部分,先讓學(xué)生自己做,然后核對答案,并讓學(xué)生說出做題思路,最后高老師總結(jié)了做這種題型的方法—抓住句子中的關(guān)鍵詞。</p> <p>高老師的課很上心,其他老師聽的很用心。</p> <p>看看老師的聽課記錄吧!</p> <p> 上完公開課,王海燕主任組織主持評課活動。老師們聽得認(rèn)真,記下了詳細(xì)的教學(xué)過程。在評課過程中提到幾點得到大家共識:第一,高老師的自然拼讀法貫穿始終,讓孩子們學(xué)得快,學(xué)得扎實。第二,高老師把情感教育滲透在教學(xué)中,循循善誘,像媽媽媽一樣語重心長對孩子說做一個愛干凈講衛(wèi)生的小朋友。第三,值得探討的地方是在教學(xué)新單詞skirt和dress,cap和hat之后緊接著進(jìn)行對比,而不是等到總結(jié)的時候再去對比。</p> <p> 最后,孫成長校長對活動進(jìn)行了總結(jié),并對下一步工作進(jìn)行了詳細(xì)部署。孫校長特別指出,態(tài)度決定一切,我們無論能力大小,對工作的態(tài)度是放在第一位的。他在劉莊小學(xué)的英語團(tuán)隊中看到了我們該有的態(tài)度,表示支持和鼓勵。</p> <p> 停課不停學(xué),學(xué)生不停學(xué),老師也不停學(xué)。相信等到師生再相見時,我們都有很大的進(jìn)步和提高。老師們期待很快就可以見到你們的笑臉,老師已在等待中。</p>