<h1><font color="#ed2308"><b>在4月26日我們班所有同學(xué)都進(jìn)行了自己對選修2-2,2-3的概念理解,習(xí)題的講解以及拓展知識,錄制了一個(gè)短視頻。我們進(jìn)行班級里面評優(yōu)活動,最終選出五個(gè)作品出來與大家分享:</b></font><div><font color="#ed2308"><br></font></div></h1> <font color="#ff8a00"><b>首先是王帥的作品:</b></font><div><font color="#ff8a00"><b> 大家好,我是高二(10)班的王帥,我為大家?guī)砹艘恍┲R的拓展,我的標(biāo)題呢是“統(tǒng)計(jì)在生活當(dāng)中的應(yīng)用”,我從統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念、統(tǒng)計(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的重要應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)學(xué)在體育比賽中競技指標(biāo)的應(yīng)用,給大家拓展了些關(guān)于統(tǒng)計(jì)的知識,下面就是我的作品啦,希望大家能夠喜歡。</b></font></div><br> <b><font color="#167efb">第二個(gè)是夏毅組的作品:</font></b><div><b><font color="#167efb"> 大家好,我是高二十班的夏毅,因?yàn)橐咔?,我們沒有辦法去到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),于是我校師生開始實(shí)行網(wǎng)課,這是一種新穎的嘗試與方法,凡事有利也有弊,其中利弊的大小更取決于你我自身,我們小組三人,我,段宇軒,李保華在王帥的幫助下,響應(yīng)老師的號召,以視頻,PPT的方式對統(tǒng)計(jì)這一章的知識點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)與大致的講解,立志于將你我身邊所有資源最大化的利用,盡量將視頻做到新鮮有趣,讓同學(xué)們用比較愉快的方式來進(jìn)行知識點(diǎn)復(fù)習(xí)。下面就是我們的作品啦,希望大家喜歡。</font></b></div> <b style=""><font color="#167efb">第三個(gè)是吳帥的作品:</font></b><div><b style=""><font color="#167efb"> 大家好,我是高二十班的吳帥,我為大家講的是關(guān)于正態(tài)分布的題,這道題主要考察了關(guān)于對正態(tài)分布定義的理解,接著,再結(jié)合圖像就能把這道題做出來。下面就是我的作品啦,希望大家喜歡。</font></b></div> <b style=""><font color="#ed2308">第四個(gè)是付金寶的作品:</font></b><div><b><font color="#ed2308"> 大家好,我是高10班的付金寶,我為大家講的是一個(gè)離散型隨機(jī)變量的問題,這道題講了第三題分布列,還有超幾何分布有關(guān)的知識點(diǎn),只要結(jié)合相關(guān)聯(lián)的概念,就可以做出來了.</font></b></div><div><b style=""><font color="#ed2308">下面是我的作品,希望大家喜歡。</font><br></b><div><br></div></div> <font color="#ff8a00"><b>第五個(gè)是翟慧霜的作品:</b></font><div><font color="#ff8a00"><b> 大家好,我是高二十班的翟慧霜,我為大家講解的題目是關(guān)于二項(xiàng)式定理的題目,這道題主要考察的是大家對二項(xiàng)式理解與公式,只要分清a,b并在計(jì)算是指數(shù)分清那么這道題第一問就可以迎刃而解,第二問求有理數(shù)個(gè)數(shù),只要讓指數(shù)為0然后求得整數(shù)集即可。下面就是我的作品啦,希望大家喜歡。</b></font></div><div><br></div> <h1><font color="#ed2308"><b>以上就是我們高二(10)班的優(yōu)秀作品合集</b></font></h1>