勞動幸福，奉獻(xiàn)最美——2019（1）“五一”節(jié)活動

靜品人生

五一來臨，我們向全體勞動者致敬！ 五一勞動節(jié)的由來與發(fā)展歷史 勞動最光榮 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 　　"五一"勞動節(jié)是教育孩子們熱愛勞動的最好時機(jī)。為了培養(yǎng)孩子的勞動意識和勞動能力，我利用"五一"節(jié)日契機(jī)開展"我勞動，我快樂，我創(chuàng)造，我幸福"主題活動。 擦桌子、掃地、拖地、洗菜、洗衣服、洗碗，煮菜、我最棒！ 我們開展了手抄報評比，我們在快樂中收獲！ 勞動創(chuàng)造世界，勞動創(chuàng)造美好未來！ 我們向所有辛勤勞動的人民致以節(jié)日的問候，勞動節(jié)快樂！              如何培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣一、要重視勞動教育，讓孩子意識到勞動的重要性。     從教這些年我觀察到，從小不愛勞動的孩子自理能力一般都比較差，這與家庭教育有著極其重要的關(guān)系。大多數(shù)家長因為孩子小，心疼孩子，怕孩子吃苦受累，便不讓孩子勞動；有些家長則怕孩子干得慢，干不好，不如自己干來得省事；還有些家長則認(rèn)為孩子的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，與其讓孩子去勞動，還不如利用這些寶貴的時間去看看書、算算題。久而久之，孩子就養(yǎng)成了不愛勞動的壞習(xí)慣。要想讓孩子改掉這種壞習(xí)慣，就要對孩子進(jìn)行勞動教育，告訴孩子勞動是人類的第一需要，要使孩子初步懂得“勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造世界”的道理。所謂“不勞動者不得食”，要讓他知道勞動在生活中的重要作用。二、言傳身教，讓孩子學(xué)會一些勞動技能。     做任何事情都需要一個學(xué)習(xí)的過程。勞動需要一定的技能，只有掌握了勞動的技能，才能在勞動中做到游刃有余，不費(fèi)力。     同樣，在家里父母是孩子的第一任教師，父母的一言一行在不知不覺中潛移默化地影響著自己的孩子，父母成了孩子心中的第一偶像。因此，在培養(yǎng)孩子勞動習(xí)慣方面，家長也要成為孩子的表率。   三、要尊重孩子的勞動，并給予鼓勵。     人都有一種要獲得別人肯定和贊許的心理，尤其是孩子。在孩子勞動的過程中我們要多做具體的指導(dǎo)，尊重孩子的勞動果實(shí)。及時鼓勵孩子，并對他們的能力進(jìn)行肯定，這對他們的成長有一定的好處。當(dāng)我看見我的學(xué)生勞動時，我會表揚(yáng)他們干得非常好，稱他們?yōu)椤皠趧有∧苁帧被颉皠趧訕?biāo)兵”等，并號召別的同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。孩子在勞動中受到表揚(yáng)，得到尊重，從而也幫助孩子樹立了自信。