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如果孩子愛(ài)畫(huà)畫(huà),做父母應(yīng)該知道這些!

郭老師少兒美術(shù)課堂

<p>孩子畫(huà)畫(huà),家長(zhǎng)四大誤區(qū)</p><p>1:說(shuō)孩子亂畫(huà),畫(huà)的不像</p><p>以成年人的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)孩子畫(huà)作,這是錯(cuò)誤的!孩子想象力豐富,想到什么畫(huà)什么,不求像,只求能自由表達(dá),技法方面以后再學(xué)也不遲。若以“像不像”去評(píng)判,會(huì)阻礙孩子想象力發(fā)展和自信心建立。</p> <p>2:不去聆聽(tīng)孩子講畫(huà)</p><p>孩子每完成一幅畫(huà)作,都有滿滿的成就感,想要跟父母分享,但你卻抽不出時(shí)間傾聽(tīng)和溝通,或只是敷衍回應(yīng),會(huì)讓孩子形成巨大心理落差。次數(shù)多了,孩子會(huì)覺(jué)得很受挫,畫(huà)畫(huà)積極性自然降低。</p><p>3:“別人家的孩子”</p><p>很多媽媽喜歡將自己孩子和別人家小孩比,這樣影響很不好。每個(gè)孩子想法不一樣,表達(dá)的內(nèi)容也不同,要照顧孩子的情緒,這樣長(zhǎng)而久之孩子會(huì)有自卑心理。尊重孩子獨(dú)特性,不要用對(duì)比抑制孩子個(gè)性的表達(dá)。讓孩子隨心所欲表達(dá),他才能真正愛(ài)上畫(huà)畫(huà)。</p> <p>4:幫孩子畫(huà)畫(huà),隨意涂改孩子的作品</p><p>有些家長(zhǎng)看到孩子畫(huà)得不好看,就會(huì)隨便幫孩子修改畫(huà)作,甚至手把手幫孩子完成畫(huà)作。這樣做,首先是對(duì)孩子的一種否定,讓孩子對(duì)畫(huà)畫(huà)失去信心;其次,孩子會(huì)漸漸形成依賴(lài),無(wú)法獨(dú)立完成畫(huà)作,失去創(chuàng)作興致。</p><p>告別不專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)</p><p>和不專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)教學(xué)方法</p><p>家長(zhǎng)一定要注意,以下這三種教學(xué),對(duì)孩子畫(huà)畫(huà)積極性影響很大:</p><p>第1種:一味教孩子簡(jiǎn)筆畫(huà)</p><p>現(xiàn)在很多線下機(jī)構(gòu),都教孩子簡(jiǎn)筆畫(huà),因?yàn)橐?jiàn)效快,這是目前兒童美育行業(yè)的通病,簡(jiǎn)筆畫(huà)不利于孩子想象力發(fā)展,學(xué)過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)的孩子,在畫(huà)沒(méi)學(xué)過(guò)的物品時(shí),往往不敢畫(huà)、不會(huì)畫(huà),創(chuàng)造力受限制,畫(huà)畫(huà)積極性也隨之受挫。</p> <p>第2種:打擊孩子的創(chuàng)意,要求孩子畫(huà)得像,不像則批評(píng)</p><p>當(dāng)下有的老師總是一昧的要求小朋友一筆一劃的去臨摹參照物,畫(huà)的不像就批評(píng)。畫(huà)畫(huà)本來(lái)是件快樂(lè)的事情,可這樣的教學(xué)會(huì)讓孩子對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生抵觸心理,并扼殺孩子的想象力。</p><p>第3種:老師隨意更改孩子畫(huà)作</p><p>為了給家長(zhǎng)呈現(xiàn)好的教學(xué)成果,有些老師還會(huì)隨意修改孩子畫(huà)作,或是替代孩子畫(huà),目的是讓畫(huà)作更好看。老師這樣做,同樣會(huì)打擊孩子畫(huà)畫(huà)的自信心,讓孩子形成依賴(lài)性。</p><p>如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力</p><p>家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)很重要</p><p>1.保護(hù)孩子想象力,讓他隨心所欲畫(huà)</p><p>激發(fā)孩子想象力,方法有很多,例如,用小游戲或講故事的方法,擴(kuò)展孩子的想象。</p><p>2.多鼓勵(lì)孩子,增強(qiáng)他的自信</p><p>在我們?cè)u(píng)價(jià)孩子畫(huà)作的時(shí)候,不妨多使用一些贊美的句子,給孩子鼓勵(lì):</p><p>哇,你這個(gè)機(jī)器人畫(huà)的好酷啊</p><p>你今天畫(huà)畫(huà)很認(rèn)真哦,難怪畫(huà)得這么棒!</p><p>我們家寶寶畫(huà)的越來(lái)越好了</p><p>3.引導(dǎo)孩子多看、多觀察、多思考</p><p>引導(dǎo)孩子觀察,家長(zhǎng)可以多帶到大自然里感受和觀察,例如帶孩子來(lái)到公園:</p><p>我們來(lái)觀察一下,這片葉子的形狀像什么?</p><p>你猜樹(shù)上的麻雀在嘰嘰喳喳說(shuō)什么?</p><p>這朵小花,都由什么顏色組成的????</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">郭老師原創(chuàng)少兒美術(shù)</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">十余年專(zhuān)注于少兒美術(shù)教育</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教美術(shù)而育人</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幸福孩子從畫(huà)畫(huà)開(kāi)始……</span></p><p><br></p>

孩子

畫(huà)畫(huà)

畫(huà)作

想象力

簡(jiǎn)筆畫(huà)

家長(zhǎng)

第種

老師

畫(huà)得

表達(dá)