<div> 2020年2月以來(lái)，根據(jù)教育部通知，北郡小學(xué)按要求2020年春季學(xué)期延期開學(xué)，并通過(guò)科學(xué)、穩(wěn)定、有效的線上教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)了 “停課不停教、不停學(xué)”，取得了良好的教學(xué)效果。網(wǎng)課一開始，各科老師們學(xué)習(xí)剪輯視頻、網(wǎng)上會(huì)議教研、和學(xué)生互動(dòng)答疑等，在線上展現(xiàn)了精彩課堂。學(xué)生們對(duì)網(wǎng)課從陌生到熟悉，從排斥到適應(yīng)，取得了良好的學(xué)習(xí)效果。</div><div> </div> 網(wǎng)課進(jìn)行了兩個(gè)月后，老師們通過(guò)教研發(fā)現(xiàn)，有部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)課進(jìn)入了倦怠期。在全國(guó)疫情好轉(zhuǎn)，大環(huán)境漸趨穩(wěn)定的當(dāng)下，開學(xué)時(shí)間還有待通知，網(wǎng)課的繼續(xù)教學(xué)顯得尤為緊要。于是，老師們通過(guò)多形式、多渠道使出渾身解數(shù)創(chuàng)新、完善網(wǎng)絡(luò)課堂，尤其注重提高和培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主、自律的進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。<br> 比如，看似無(wú)法線上完成的美術(shù)課，老師們就身體力行，錄制自己的創(chuàng)作過(guò)程，通過(guò)視頻教授學(xué)習(xí)方法，再鼓勵(lì)學(xué)生們線下自主動(dòng)手，這樣大大激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作欲望。 美術(shù)課之“剪影海報(bào)”是利用生活中常見(jiàn)材料（水果、蔬菜、泡沫、塑料袋等）為背景，以醫(yī)護(hù)、老師、學(xué)生為原型做剪影形象，巧妙借用光影效果，創(chuàng)作“共同抗疫”和“停課不停學(xué)”系列主題海報(bào)。 學(xué)生們通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習(xí)了新奇有趣的制作方法后，在家自主發(fā)揮豐富的想象和較強(qiáng)的創(chuàng)作力，完成了一幅幅讓人驚喜的作品。通過(guò)剪影海報(bào)也宣傳、鼓舞了全校師生繼續(xù)共同抗疫、堅(jiān)持停課不停學(xué)，一起努力成長(zhǎng)。